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2013年普通高等学校招生全国统一考试试卷分析
——理综物理
一、试卷综
1、总体评价
2、试题结构
试题结构一览表
题型 题号 考 点 分值 难度(易、中、难) 第一部分
选择题
1 电磁波 6 易 15 电磁感应 6 中 16 光 6 中 17 力学综合 6 易 18 天体运动 6 易 19 力学综合 6 中 20 带电粒子在磁场中的运动 6 中 第部分
21 力学实验 10 易 22 电学实验 10 中 23 力学综合 16 易 24 电场 20 易 25 电磁综合 22 难 3、知识点分布(部分知识点所占的比例)
电磁学:47%
光学、天体、波:15%
物理实验:16.7%
知识点题型逐题分析
1
15.电磁感应:感应电动势产生的条件和影响大小的因素。
16.光:光的反射、干涉、折射。
17.力学综合:功;受力分析;摩擦力;运动。
18.天体运动:万有引力计算;同步卫星。
19.力学综合:牛顿定律;受力分析;运动。
20.磁场:带电粒子在磁场中运动;圆周运动,向心力。
21.力学实验:打点计时器;刻度尺读数;平均速度计算;误差分析。
22.电学实验:伏安法测电源电动势和内阻;器材选择;实验数据处理。
23.力学计算题:平抛运动;圆周运动;受力分析。
24.电场:圆周运动;电势、场强、电势能,功和能。
25.电磁综合:安培力,电功率,建模。
2013年普通高等学校招生全国统一考试试卷分析
——理综化学
一、试卷综述
1、总体评价
题型结构呈现较好的稳定性,难度控制恰当,减少阅读量、降低陌生度
(2)客观题部分减少了纯粹记忆性、陈述性的内容,要求学生在理解化学原理及相关实验本质的基础上进行分析判断,增加了化学问题解决的理性和逻辑色彩;
主观题部分则着重解决实际问题,要求学生运用所学的元素化合物知识、有机化学基础知识、实验基本原理和技能,解决化学问题,试题情景涉及社会热点,体现现代实验技术设置开放性问题进而引导学生更好地关注社会、学以致用。
试题覆盖面广、信息量大、取材科学、立意平实、强化基础、突出主干,特别注重考查学生对知识的理解和灵活应用,考查学科核心知识和思想方法,以及在化学工艺、化学合成等实际问题解决中的整体把握和设计能力,贴近中学化学教学实际,对于减负和优化教学有良好的导向作用。
2、试题结构
试题结构一览表
题??? 型 题 号 考 点 分值 难度(易、中、难) 第一部分
选择题
? 化学与STSE 6 中 8 化学实验基础 6 中 9 元素周期表、元素周期律与物质结构 6 中 10 有机化学基础 6 中 11 电化学(电解池) 6 中 12 离子平衡 6 中 13 离子的检测 6 中 第部分
题 2 无机推断与化学基本概念、基本理论 15 中 27 化学反应原理综合 14 中 28 化学实验:化工流程与滴定法 14 中 29 有机合成与推断 15 中
3、知识点分布(部分知识点所占的比例)
有机化学基础:23%
化学实验:30%
常见无机物及其应用:7%
知识点题型逐题分析
8.化学实验:①选修《实验化学》:海带提取碘的流程,实验室制乙烯;②蛋白质的盐析和变性。
9.元素周期表(律)与物质结构:①元素周期表结构;②元素周期律;③物质结构:原子晶体;④同素异形体。
10. 有机化学:①烷烃的系统命名法;②有机物燃烧规律;③同系物,氧化反应;④缩聚反应的单体判断。
11.电化学:①电解池原理,电极反应式,电解池总反应;②离子交换膜。
12.离子平衡:①电离平衡,电离平衡常数,强酸与弱酸的比较;②盐类的水解;③中和反应,中和滴定;④离子浓度比较。
13.离子的检测:①离子的检测:葡萄糖酸根、钠离子、镁离子、钙离子、铁离子与亚铁离子;②实验流程分析。
26. 无机推断与化学基本概念、基本理论:①无机物推断;②电子式的书写;③化学方程式的书写;④氧化还原原理;⑤验证性实验的设计。
27.化学反应原理:①反应热的计算;②化学平衡常数的应用;③平衡移动理论应用;④化学反应速率理论的应用;⑤读图与画图;⑥物质性质的认识。
28.化学实验:①化工流程图;②基本仪器:滴定实验仪器;③基本操作:抽滤;④实验步骤:制备步骤;⑤实验分析:试剂的作用,滴定误差分析;⑥化学计算:配制溶液的有关计算。
29.有机合成与推断:①
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