2014网络互动教研.pptVIP

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  • 2017-09-12 发布于浙江
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信息化环境 教研模式新探索 / 教育部数字化学习支撑技术工程研究中心 东北师大理想信息技术研究院 赵庆楠 一、平台概述 二、问题分析 三、平台设计 四、功能介绍 五、系统特色 网络互动教研 一、平台概述 网络互动教研是随网络应用的发展而生的一种系统的、崭新的教研模式,是传统教研方式或者常规教研方式有益的补充。它解决了传统教研受空间、时间、经费等因素的限制,缩小城乡教育差距、实现教育均衡发展等发挥重要作用。这一教研模式对教师队伍的专业化发展、教学质量的提高、特别是教研成果的共享与智慧的整合实现了革命性的变化。它可以利用视频、音频、共享文档、问答、即时聊天、结合学科平台等多种教研工具开展集体备课、教学观摩、专家指导、经验交流,通过教研门户和学科网站达到成果共享与对外展示,对教研活动管理、活动开展、成果共享以及相互评价全面支撑。 二、问题分析 1、传统的教研活动受到时间、空间和经费的限制。 二、问题分析 2、教研成果难以展现和积累。 教研活动库 教研资源共享 二、问题分析 3、传统教研很难支持多级联动,无利于教育均衡发展。 学校 片区 县区 地市 4、大众公共服务平台支撑教研活动针对性不强。 二、问题分析 三、平台设计 三、平台功能 教研门户: 教研总门户 学科子站群 平台管理:教研活动管理 专题管理 文章管理 资源共享

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