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- 2017-09-12 发布于北京
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第12卷第3期 潍坊学院学报 2012年 6月
Vol12NO3 JournalofWeifangUnive~iw Tun.2012
身份的追寻一 对 《天行者》的一种解读
韩 彬
坊学院,山东 潍坊 261061)
摘 要:第八届茅盾文学奖获奖作品 《天行者》描写了民办教师在公办教师身份追寻中的
遭际和无奈。公办教师身份是这些乡村知识分子毕生的追求,在这个身份的追求和认同中展现
了良善的人性和宽厚的胸襟。在界岭苕文化的滋养下,一个个男苕、女苕完成了精神的皈依。
关键词:身份 ;民办教师;苕
中图分类号:I206.7 文献标识码 :A 文章编号:1671—4288(2012)03—0021—03
“人之初 ,性本善,性相近,习相远。”《三字经》 千万万乡村启蒙者身份确立的艰辛和绝望。
开篇在肯定了人性之善的同时,也指出了启蒙教
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