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第三章 考试要素 1.信度--------考分的一致性。一个高质量的测验对同 一组被试反复测量结果应该保持一致。 2.效度 ------测试达到其预期测试意图的程度。即测量对 它所要测的东西准确测量的程度。 3.真实性-----测试任务与实际语言运用在特征方 面的对应程度。 4.交互性-------被测试者与测试任务之间的影响 和相互作用。 5.后效作用-------考试对教学的影响。 6.可操作性-------也就是可行性。 测定考试信度的三种方法： 1.重复测试法 2.平行卷测试法 3.对半分析法 考试的效度可以通过以下几个方面来检验： 1.表面效度---------指一个测验从表面上看是否测了它所要测的知识或能力。 2.内容效度-------实际测量内容对所欲测量内容的代表性程度。 3.效标关联效度--------指测验结果与效标的一致性程度。 效标是指衡量测验有效性的外部标准，通常指测验所要预测的行为。 4.构念效度----------理论、观念效度，测验结果与设计者关于能力的理论构想之间的相关程度。 信度与效度的关系： 信度和效度的关系是既相互依存 ,又相互排斥。信度是效度的前提条件,一个有效度的考试一定要有信度，