湛江“4.28”校园重大突发事件对小学生心理健康的影响及其心理干预.pdfVIP

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  • 2017-09-11 发布于安徽
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湛江“4.28”校园重大突发事件对小学生心理健康的影响及其心理干预.pdf

四川精神卫生2011年第24卷第3期 139 湛江 “4.28”校园重大突发事件对小学生 心理健康的影响及其心理干预 唐 旭 张 艺 邹晓波 摘【要】目的 了解湛江 “4.28”校园重大突发事件受影响的小学生焦虑和抑郁障碍的严重性,并对暴露的因 素进行分析,为进行有效心理干预提供依据。方法 采用焦虑 自评量表(SAS)和抑郁 自评量表(SDS)对受 “4.28” 校园突发事件影响的五个班共357名小学生进行心理状况的调查。结果 小学生焦虑和抑郁的阳性率分别为 4o.7%和24.9%;学生的性别与干预前后SAS和 SDS的得分呈正相关,男生得分低于女生(P0.05),班中有无伤 员与干预前后SAS和SDS的评分呈正相关,班中有伤员的评分低于无伤员的评分;学生的性别与干预前后SAS和 SDS的分差呈正相关,男生分差显著低于女生。班中有无伤员与干预前后SAS和SDS的分差则无显著相关性。结 论 校

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