初中数学华师大版八年级上册幂的运算（幂的乘方）课件.pptVIP

幂 的 乘 方 计算下列各式,并说明所依据的运算性质: (1)102×104=____ (2)an+1·an-1=_____ (3)2n·2n=____ (4)x2·x2·x2·x2=____ (1)一个正方体的边长是102cm, 则它的体积是多少? (102)3cm3 (2)100个104相乘,可以记作什么? (104)100 计算下列各式,并与同伴交流你的想法. (23)2 (a4)3 (am)5 先猜想下列计算的结果,然后加以说明. (23)m (2m)n 幂的乘方，底数不变，指数相乘。 从上面的计算中,你发现了什么规律? 你能说明上面的结论吗? (am)n=am·am·…·am=am+m+…+m=amn n个am n个m 例题(1): 计算: (1) (106)2 (2) (am)4 (m是正整数) (3) -(y3)2 (4) (-x3)2 1. (102)3 (b5)5 (an)3 -(x2)m 学生练习(1)： 106 b25 a3n -x2m 学生练习(2)： 1. (m4)2+ m5·m3 2. (a3)5·(a2)2 解：原式= m8+ m8 =2m8 解：原式= a15. a4 = a19 例题(2): 计算: (1) x2·x4+(x3)2 (2) (a3)3· (a4)3 独立思考: 1.填空 (1) a3·a( )=a12 (2) (a3)( )=a12 (3)a3m=(a3)( )=(am)( )=a3·a( )=am·a( ) 2.下面的计算是否正确?如有错误，请改正。 (1) (a3)2=a3+2=a5 (2) (-a3)2=-a6 (3) (-a2)3=-a6 9 4 m 3 3m-3 2m a6 a6 √ 思考： 1.如果am=2, an=3,那么a3m-a2n和a3m+2n的值。 3.比较340与430的大小。 2.已知9x=310，则x的值是______。 小结：这节课你有什么收获？ (1)说说幂的乘方的运算性质； (2)举例说明幂的乘方运算性质与同底数幂的乘法运算性质的联系与区别。