初中数学湘教版八年级上册第二章创新课的课件.pptVIP

2009年10月8日 * 创新课 姚明的脚——你知道姚明的脚有多大吗？ 姚明穿的鞋是56码， 你能算出他的脚大约 有多少厘米长吗？ 2009年10月8日 * 湖南省安化县羊角塘镇中学瞿忠仪制作 提出问题，创设情境 鞋码与厘米转换表 你如何算出姚明“56”码的脚有多少厘米？ 猜想函数关系： 根据题意： 解得 得出函数关系： 验证函数关系： 厘米 23.0 23.5 24.0 24.5 25.0 m 鞋码 36码 37码 38码 39码 40码 x(cm) y(码) 2m-10 2009年10月8日 * 湖南省安化县羊角塘镇中学瞿忠仪制作 小明和小华练习跑步，小明先让小华跑9米，然后自己开始跑，已知小华每秒跑3米，小明每秒跑4米。设小明跑了x秒，小明、小华所跑路程分别为：y1，y2。 （1）分别写出小明、小华所跑时间与路程的函数关系式 （2）在同一直角坐标系中画出这两个函数图象 2009年10月8日 * 湖南省安化县羊角塘镇中学瞿忠仪制作 导入新课 o 6 3 54 48 36 24 12 15 12 9 x(秒) y(米) (3)何时小明追上小华？ 根据题意： 解之得： 小华 小明 2009年10月8日 * 湖南省安化县羊角塘镇中学瞿忠仪制作 o 6 3 54 48 36 24 12 15 12 9 x(秒) y(米) (4)哪段时间小华跑在小明前面？ 答：0≤x＜9时，小华跑在小明前面 小华 小明 2009年10月8日 * 湖南省安化县羊角塘镇中学瞿忠仪制作 o 6 3 54 48 36 24 12 15 12 9 x(秒) y(米) (5)哪段时间小明在小华的前面？ 答：x＞9秒，小明在小华的前面 小华 小明 2009年10月8日 * 湖南省安化县羊角塘镇中学瞿忠仪制作 o 6 3 54 48 36 24 12 15 12 9 X(秒) y(米) (6)谁先跑过20米，谁先跑过50米 ？ 答：小华先过 20米， · · 小明先过50米。 小华 小明 2009年10月8日 * 湖南省安化县羊角塘镇中学瞿忠仪制作 如图，多边形ABCDEF各角都为直角，动点P以2cm/s速度沿图甲的边框按B→C→D→E→F→A的路径移动，相应的△ABP的面积s关于时间t的函数图象如图乙。若AB=6cm，试回答下列问题 A F E D C B P o s t a b 6 4 9 6cm 2cm/s 图甲 图乙 G H Q 2009年10月8日 * 湖南省安化县羊角塘镇中学瞿忠仪制作 例题解析 （7）M点坐标是否可以求出？N点坐标是否可以求出？MN所在直线的函数关系式呢？ A F E D C B P o s t a b 6 4 9 6cm 2cm/s （1）P点在整个的移动过程中△ABP的面积是怎样变化的？ 问题： （2）图甲中BC的长是多少？ 8cm （5）图乙中的a在图甲中具有什么实际意义？a的值是多少？ 24 （6）图乙中的b在图甲中具有什么实际意义？b的值是多少？ （3）图甲中CD的长是多少？ （4）图甲中DE的长是多少？ 4cm 6cm 42 M N · · · 图甲 图乙 G H Q 2009年10月8日 * 湖南省安化县羊角塘镇中学瞿忠仪制作 如图，矩形ABCD中，AB=6cm，动点P以2cm/s速度沿图甲的边框按B→C→D→A的路径移动，相应的△ABP的面积s关于时间t的函数图象如图乙．根据下图回答问题： t(s) s(cm) a 5 8 ？ o 问题： （1）P点在整个的移动过程中△ABP的面积是怎样变化的？ （3）图乙中的a在图甲中具有什么实际意义？a的值是多少？ 10cm 30 （2）图甲中BC的长是多少？ 图甲 图乙 p 2009年10月8日 * 湖南省安化县羊角塘镇中学瞿忠仪制作 师生互动 某单位急需用车，但又不准备买车，他们准备和一个体车主或一国有出租车公司其中一家签让合同．设汽车每月行驶x千米，应付给个体车主的月费用是y1元，应付给出租车公司的月费用是y2元，y1、y2分别是x之间函数关系如下图所示．每月行驶的路程等于多少时，租两家车的费用相同，是多少元？ 2009年10月8日 * 湖南省安化县羊角塘镇中学瞿忠仪制作 练习 本节课我们主要学习了函数图像在一次函数中的应用通过本节课的学习你有什么收获？ 小结 解决给出函数图像的问题时充分利用图像所反映的信息，尤其注意函数图像中关键点所反映的信息！注意数形结合思想的应用。 2009年10月8日 * 湖南省安化县羊角塘镇中学瞿忠仪制作 作业 1. 课本第59页B组第3题， 2. 第61页C组第4题。 2009年10月8日 湖南省安化县羊角塘镇中学瞿忠仪制作 * 在科学上从没有平坦的大道，只有不畏艰险勇于攀登的人，