初中八年级科学第一节、空气.pptVIP

* 第二章 空 气 与 生 命 第一节 空 气 1、如果我们生活的这个世界没有 空气，那我们的世界会是什么样子？ 2、空气就在你的周围，你能描述它有那些 物理性质吗？ 3、空气是一种单一的物质吗？它主要有哪些 成分组成呢？ 如果我们生活的地球上没有空气，那我们的地球会是什么样子？ 可怕的想象 受到流星的袭击 温差很大 你能说出多少空气中某些成份的作用？ 没有生命 ….… 没有天气的变化 空气的作用 问 题：我们从空气中吸入和呼出了什么？ 方 法： 实 验： 结 论： （1）比较空气与呼出气体中氧气的含量 变化； 我们通过呼吸，消耗了空气中的氧气， 呼出了二氧化碳。 (1)如何收集呼出气体？ （2）如何检验氧气的多少？ （2）用澄清石灰水检验二氧化碳。 测定空气中氧气的含量 实验方案设计： （1）在相同气压下，看消耗掉氧气后，剩余气体的体积占原空气的体积数 （2）用红磷燃烧，生成P2O5固体颗粒且可溶于水 实验装置： 实验结论： 氧气约占空气体积的五分之一 [实验] 空气中氧气含量的测定 观察：（1）红磷燃烧的现象： （2）水变化的情况 冒白烟，放热 烧杯里的水流入集气瓶里, 占集气瓶体积的1/5 回答问题： （1）集气瓶内的水面为什么会上升？ （2）集气瓶内的水面为什么只上升了大约1/5？这说明什么问题？ (3)在一切正常下,为什么气体减少的体积小于1/5?红磷熄灭后瓶内还没有残余的氧气 一、空气的组成 1、_____通过实验得出空气是由_____ 和______组成,其中氧气占空气____的__ 2.空气中除了氧气和氮气还有_______ (包括_____________) (阅读22页) 拉瓦锡 氧气 氮气 体积 1/5 稀有气体 氦.氖.氩.氪.氙 一百份体积的空气 一、空气的组成（体积分数） 氧气（O2） 21％ 氮气（N2） 78％ 稀有气体 0.94％ 二氧化碳 0.03％ 其他气体杂质 0.03％ 舍 勒 （1742—1786） 瑞典化学家，氧气的发现人之一，同时对二氧化碳等多种气体都有深入的研究。 普利斯特里 （1733—1804） 英国化学家，自学成才的气体化学大师。 拉 瓦 锡 （1743—1794） 法国化学家，他建立料燃烧理论，创立了化学物质分类新体系，开创了化学发展新纪元。 稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称 这些气体没有颜色没有气味 一般不与其他物质发生化学反应，故又叫 惰性气体 一般说来，空气的成分是比较固定的 地面附近空气的密度为 1.293克/升 一、空气里有什么？ 空 气 的 组 成 成 分 氧 气 二氧化碳 氮 气 稀有气体 其他气体 二、空气的应用 （21%） 助燃； 供呼吸等 光合作用的原料； 制冷剂； 灭火； 工业原料等 （78%） 供给植物生长所需的氮； 冷冻剂； 制化肥、炸药； 食品充氮防腐等 稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等 空气是一种重要的天然资源 (0.03%) （0.93%） （0.04%） 霓红灯 安全气球 急救中心 高温切割金属 灯泡 灭火器 干冰 请你阅读46页，空气的利用，总结空气中各成分的作用。 氮气具有广泛用途，它是制硝酸和化肥的重要原料；由于氮气的化学性质不活泼，因此常用作保护气，如焊接金属时常用氮作保护气，灯泡中充氮以延长使用寿命，食品包装时充氮以防腐；医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术；超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。 过去，人们曾把氧气叫做“养气”、这充分说明了氧气的重要性。在通常情况下，人吸入空气就可以了，但如潜水、医疗急救等时，则需要用纯氧（或富氧空气）；燃料燃烧离不开氧气，炼钢、气焊以及化工生产和宇宙航行等都要用到氧气。 ??? 在生产和科学研究中，稀有气体有广泛的用途。由于稀有气体有惰性，因此常用作保护气，如焊接金属时用稀有气体来隔绝空气，灯泡中充稀有气体以使灯泡耐用；稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，如航标灯、强照明灯、闪光灯，霓虹灯等；稀有气体还可用于激光技术；氦可用于制造低温环境；氙可用于医疗麻醉。 霓虹灯的颜色 无 体积分数：氩5% 氖50 % 紫 淡黄 体积分数：氩80% 氖20 % 绿 淡蓝 体积分数：氩80% 氖20 % 蓝 淡红 氦 金黄 淡红 氖 深红 无