初中八年级科学电功率8浙教版.pptVIP

电流所做的功叫做电功 单位有焦耳 3.电功率的计算： 方法一： 灯泡上标有“PZ220—25”它的含意是： 灯泡的额定电压是220伏， 额定功率是25瓦。 利用“PZ220—25”可以计算： * * * * 第1课时 一、复习提问： 1、什么叫做电功？它的单位是什么？ 2.电流做功过程的实质是什么？ 是电能转化为其他形式的能的过程。 3.电功的计算公式有哪些？ W= UIt = I2Rt = 1.相同的时间内，电风扇和空调消耗的电能哪个多？ 2.当选择一盏调光台灯使灯的亮度发生改变时说出两种不同的情况时:(1)电能分别转化为什么形式的能?(2)在相同的时间内消耗的电能相同吗? 1.电流的做功的快慢不同。2.电流做功快慢用电功率描述。 1.概念： 电功率是表示消耗电能快慢的物理量 单位时间内电流所做的功叫电功率。 ２.计算公式： P=W/t 这是电功率的定义公式 3.电功率的单位及物理意义 单位名称：瓦特(简称瓦) 单位符号 ： W 1千瓦=1000瓦 某电动机工作时的功率为６０ＫＷ表示：___________________________________。 1瓦=1焦/秒 电动机每秒钟做功60000焦。 电流通过洗衣机的电动机，通电半小时做功180000焦；电流通过汽车的电动机，通电2秒钟做功120000焦。问：①电流通过哪个电动机做功多？②电流通过哪个电动机做功快呢？ 电功：表示电流做功的多少。 电功率：表示电流做功的快慢。 仔细观察一只家庭照明用灯泡，你能说出灯泡上字样的含义？ “220伏”:灯泡正常工作时的电压是 220V - “PZ220---25” “25瓦”:灯泡在额定电压下工作时的电功率是25W ----额定电压 --------额定功率 归纳出实际值与额定值间的关系: （3）当U实U额时，P实P额 注意事项： A.购买电器时要根据实际所需选择合适的功率。 B.使用电器时要尽量使实际电压达到额定电压值。 想一想：你知道为什么吗？ 用电器都不正常工作 用电器正常工作 （1）当U实=U额时，P实=P额 （2）当U实U额时，P实P额 4.电器的额定电压和额定功率 额定功率标在电器的铭牌上 额定电压：用电器正常工作时的电压。 额定功率：用电器在额定电压下消耗的功率。 （3）从右图中你能读懂多少，请你说出来与其它同学交流。 洗衣机铭牌 输出功率: 输入功率: 用电器消耗的总电功率 电动机输出的有用功率 灯泡的亮度跟 电功率的关系 1、提出问题： 3、设计实验： 2、建立假设： 电源、额定电压为6V的小灯泡（功率不同）3只、开关1只、3个灯座、导线若干 请根据下列提供的器材设计实验，并画出相应的电路图 器材： 电路图 1 6 灯泡C 2 6 灯泡B 4 6 灯泡A 亮度(最亮、较亮、最暗) 功率/瓦 电压/伏 4、记录数据： 5、结论： 灯泡工作时电功率越大，亮度越亮 电源电压应为 V，这样可使灯泡均在 电压下工作，其工作时功率为 。 6 额定 额定功率 最暗 较亮 最亮 决定灯泡亮度 的是灯泡的实际功率还是额定功率？ 结论： 决定灯泡亮度的因素是灯泡在工作时所能达到的实际功率，在不烧毁灯泡的前提下，灯泡所能达到的实际功率越大，灯泡越亮。 练习：将分别标有“PZ220--40”和“PZ220--100” 字样的甲、乙两灯泡并联后，接到220伏的电源上 工作1分钟。 （1）比较甲、乙两灯泡的亮度。 （2）电流分别对甲、乙两灯泡所做的功。 电功率与哪些因素有关？(1) A A 1 2 L1(3V,3W) L2(3V,6.6W) 电源：3V 1.把以上2只灯泡并联在电路中，观察电流表的示数。 电流/安 亮度(亮、暗) 条件控制(电压) 灯L2 灯L1 3V(相等) 3V(相等) 暗 亮 1A 2.2A 电功率 电流/安 亮度(亮、暗) 条件控制(电压) 灯L2 灯L1 3V(相等) 3V(相等) 暗 亮 1A 2.2A 实际电功率小 实际电功率大 结论 在电压相等的情况下，通过灯泡电流越大，灯泡消耗的电功率越大。 L1(3V,3W) L2(3V,6.6W) L1(3V,3W) L2(3V,6.6W) 电源：3V 电功率与哪些因素有关？(2) V 1 V 2 L1 L2 2.把以上2只灯泡串联在电路中，观察电压表的示数。 电压/伏 亮度(亮、暗) 条件控制(电流) 灯L2 灯L1 相等 相等 亮 暗 2.5V 1V 电功率 电压/伏 亮度(亮、暗) 条件控制(电流) 灯L2 灯L1 相等 相等 亮 暗 2.5V 1V 实际电功率大 实际电功率小 结论 在电流