青少年网络成瘾症及干预措施探析.pdfVIP

维普资讯 江西广播电视大学学报 2004年第4期 青少年网络成瘾症及干预措施探析 郭德华 彩 健 (江西师大 江西 南昌 330027) 摘 要-青少年网络成瘾症是指青少年过度使用互联网而导致的一种心理疾病。使青少年成为 网络成瘾症的高发群体的主要成因包括个性心理因素及社会因素，表现为一系列的精神和心理症 状、躯体和生理症状以及其它不良社会行为，这既严重危害青少年的身心健康，也影响社会、学校和 家庭教育的正常发展。对青少年网络成瘾症，应该采取早干预、整体干预和系统干预策略，具体干预 措施包括心理调适、社区支持疗法、认知一行为疗法、运动和营养支持疗法、生活方式重建等，同时还 要重视戒断反应的处理。 关键词：青少年 网络成瘾症 成因 干预措施 中图法分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1008—3537(2004)04—0021—03 互联网是一把双刃剑，一方面能使青少年更好地 放性、新颖性、互动性和匿名性是青少年对互联网产 掌握信息、了解社会、提高学习效率、丰富业余生活， 生依赖的天然诱因，据北京地区对中学生的词查结果 另一方面，过度接触互联网也会给青少年的身心健康 发现，88％的学生玩电子游戏，昼夜连续 (20小时以 带来不良影响。在 信息爆炸”时代成长起来的青少 上)玩过电子游戏的学生达7％，使用由美国科学家金 年，网络作为信息的重要载体，已经渗透到了他们的 ． 伯利 ．S．杨提出的 “网络成瘾症”测评方法发现， 客观环境和主观意识的各个方面，如何在网络社会中 14．8％的学生患有程度不等的网络成瘾症@。对大学 学习、生活和工作，并保持身心健康，是青少年适应社 生网民的心理健康调查发现，上网频率高的人在躯体 会、适应时代发展和搏求自我发展的一个非常重要的 化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、敌对、焦虑、偏执 方面，也是社会、学校和家庭需要十分重视的问题。 和精神病性与频率低的相比有着更高的分值0，这说 青少年网络成瘾症是指青少年过度使用互联网 明不当使用互联网将对青少年生理和心理健康产生 而导致的一种心理疾病，据国内外统计资料显示 严重危害。此外，网络内容的多样性和不易控制性还 l3一l8岁年龄阶段的中学生是网络成瘾症的重灾 对青少年的世界观、价值观和人生观产生诸多不利影 区，①表明青少年属于高发群体。由于其发生率高、危 响，由此引发了网络对青少年 “利大于弊还是弊大于 害性大、涉及面广、不易逆转等特点，正在引起社会各 利”的思考，形成了一个教育、心理、社会各界共同关 界高度重视，本文拟就青少年网络成瘾症的成因及干 注的社会问题。 预措施作一系统的探讨和分析。 二、青少年网络成瘾症及其表现 一 、 青少年与网络 1995年，美国科学家Goldberg首次提出了 互“联 据最新资料显示，我国是上网人数增长最快的国 网成瘾失调症”(IntcrnctAddictDisoreler)，@简称 “网 家，网民人数达4580万，而其中青年和青少年阶段占 络成瘾症”(1AD)。也有学者称之为互联网依赖症、互 网民70％，圆这说明青少年与网络的关系越来越密 联网滥用症、网络心理障碍或疾病性互联网使用等。 切，青少年的网络行为以次为：玩游戏，听歌 (包括看 目前公认为这是一种过度使用互联网而导致的心理 电影)、交友 (包括聊天)、查找信息等，也就是说青少 疾病。随着网络的日益普及，lAD也在呈漫延态势，而 年在网上主要的行为集中在娱乐和情感支持方面，这 青少年是IAD的主要易患人群，其基本特征为：互联 给过“