中考化学专题复习4物质的性质与变化.docVIP

中考化学专题复习4——物质的性质与变化 复习目标： △1．梳理物质的变化、物质的性质和物质的用途三者之间的关系。 △※2．能从微观的角度深入认识物质的变化。 ※3．进一步树立化学的物质观、物质的化学变化观等观念，并试着将这些观念应用在学习和生活中。 化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。研究物质的性质和变化是化学最常见的研究方法。请同学们认真回顾所学习的知识，完成下面的内容： 一、物质的性质 内容 物理性质 化学性质 概念 物质___________表现出来的性质。 物质在化学变化中表现出来的性质。 举例 如：颜色、___________________等。 如：可燃性、___________________等。 二、物质的变化 内容 物理变化 化学变化 概念 没有生成其他物质的变化。 _______________________的变化。 本质区别 宏观 _______________________生成。 微观 物质发生物理变化时，分子本身________；物质发生化学变化时，______分成________,________不能再分，______间进行重新组合。 联系 物质在发生化学变化的过程中_______发生物理变化，物质在物理变化的过程中______发生化学变化。（填“一定”或“不一定”） 三、物质的用途 物质的用途由____________决定的。如石墨可以做干电池的电极，是因为石墨具有_____________性，金刚石是天然存在的最硬的物质，所以可以用于______________。 探究问题：世界是由物质组成的，物质是不断运动和变化的。请同学们认真分析以下变化，完成A、B、C组练习，进一步完善你对物质的变化和性质的认识。 ①水受热蒸发 ②水通电分解 ③灯泡通电发光、发热 ④镁条燃烧发光、发热 ⑤研碎蓝矾 ⑥块状生石灰在空气中久置变成粉末 ⑦氢氧化钠溶液跟稀盐酸混合 ⑧锌加入硫酸铜溶液中 ⑨冷却硝酸钾热饱和溶液析出硝酸钾晶体 A组：判断物质的变化和性质 1.探究化学变化的规律始终是化学科学的核心任务。上述变化中，属于物理变化的是（填变化的代号，下同） ，属于化学变化的是 。 2.物质的变化、用途都能反应出物质的性质，在变化④中，表现出镁具有___ ___，氧气具有______________。 B组：用微粒的观点分析物质的变化（请同学们采用“理想模型法”对以下变化进行研究）。 3.用微观示意图表示出①、②这两个变化的本质。 变化①：水受热蒸发： 变化②：水通电分解： 4.结合微观示意图，分析⑦、⑧这两个变化的本质。 变化⑦氢氧化钠溶液跟稀盐酸混合：发生反应的微观过程如右图所示。 实际参加反应的微粒是_________，而Na+、Cl-则是“旁观者”，并没有参加反应。从粒子的角度具体分析该反应的本质是____ _____________________。 变化⑧锌加入硫酸铜溶液中：发生反应的微观过程如右图所示。实际参加反应的微粒是___________，而SO42-则是“旁观者”，并没有参加反应。从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是： _____ 。 勇于挑战：请写出反应⑧的化学方程式__________________________，在此基础上，你还能写出一个更能深刻表示该变化微观本质的式子吗？ 。 C组：化学变化常伴随着能量变化 物质在发生化学变化时常伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为热量的变化。根据化学反应是放出热量还是吸收热量，可以将化学反应分为放热反应和吸热反应。在上述化学变化中，属于放热反应的是 。 总结与反思：通过以上探究，你对物质的变化、性质有了哪些新的认识？还存在哪些困惑？ 达标测试 1. 下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是 ( ) A．天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化 B．把木炭放入冰箱中，冰箱异味消失 C．.洗净的铁锅常会出现锈渍 D．在晾干的咸菜表面出现食盐晶体 2.当你站在电视机背后时，常闻到一股特殊的气味，散发出这种气味的气体是臭氧（O3）,氧气在放电的条件下可以转变为臭氧，下列与此相关的说法正确的是 （　　） A．该变化为化学变化