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- 2017-09-11 发布于江苏
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甘蔗中心小学集体备课教案
年级 六年级 学科 语文 章节
(单元) 第一单元 课题 1、文言文两则 主备 张 华 备课
成员 黄晓红 张 华 张玲燕 林敏英
江小姜 雷铭燕 马遵法 授课
日期 教学
目标 1、能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、体会文言文中蕴含的道理。 教学
重点 朗读、背诵课文,理解课文内容,体会文言文中蕴含的道理。 教学难点 朗读、背诵课文,理解课文内容,体会文言文中蕴含的道理。 课时安排 2 教学准备 课件
教
学
程
序 第一课时
一、教学目的: 1、能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理。二、教学重难点: 朗读、背诵课文,理解课文内容是教学的重点;把理解“之”字作为教学的难点。三、教学过程: ㈠激趣导入 出示文言警句: 读书百遍,其义自见。 温故而知新。 学而时习之。知之为知之。 (请同学们自渎这些警句,再把你的理解讲一讲。) 师:古文与现代文有什么区别? (有些字的音义不同,言简意赅,语意深远) 今天,我们要学一篇古文,题目叫《学弈》,什么叫“学弈”?这篇古文全文“之”字出现六次,有三种不同的解释,希望大家在学习过程中
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