2.4.2 异分母的分式加、减法.pptVIP

分式的加、减法 * * * * 本课内容 本节内容 2.4 ——2.4.2 异分母的分式 加、减法 动脑筋 小玲的妈妈买了一块蛋糕，分给小玲的弟弟这块蛋糕的 ，分给小玲这块蛋糕的 .应当怎样切这块蛋糕？ 小玲和她的弟弟共分得这块蛋糕的几分之几？ 即，共分得这块蛋糕的 . 从上面的例子看到，异分母的分数相加，要先通分，化成同分母的分数. 异分母的分式相加减，要先通分，即把各个分式的分子与分母同乘一个适当的非零多项式，化成同分母的分式，然后再加减. 例5 计算： 举 例 通分后，各个分式的分母变成相同，这时的分母叫做公分母. 例5中两个分式的公分母是(x+1)(x-1). 举 例 例6 计算： 举 例 例7 计算： 练习 1. 计算： 2. 计算： 3. 小明家离学校3000m，某一天小明骑自行车 上学，开始以速度v1(单位：m/s)匀速行驶 了1300m，遇到交通堵塞，耽搁了300s；然 后以速度v2(单位：m/s)匀速前进，一直到 学校，如图2-5所示. 试问：小明从家到学校 一共花了多少时间？ 图2-5 动脑筋 怎样计算 比较简便？ 最后结果的分母为12x2y，通分时应当取12x2y为公分母