小学五年级语文上册第二单元检测题.docVIP

小学五年级语文上册第二单元检测题.doc

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小学语文五年级(上)第二单元检测 班级 姓名 (一)阅读积累 一、看拼音写词语。 diàn wū shèn zhì bǐng xìng páng xiè ( ) ( ) ( ) ( ) juàn liàn diǎn zhuì yōu jìng suǒ wèi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、词语积累。 ( )书( )画 风( )雪( ) 守望( )( ) ( )头( )节 ( ) 天( )地 颇负( )( ) 三、按要求改写句子。 1、把反问句改成陈述句。  (1)我们哪里有近道,还不和你们是一条道?   _____________________________。  ()都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?   _____________________________。  ()大千世界,哪里没有野花的倩影?   _____________________________。 一天,两天,一个多月过去了,每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要向路口张望,希望能从落日余辉中看到那个高大的身影出现。但是,他没有看到。 一个傍晚,一位瘦瘦的排长来到修鞋滩旁边:“一个多月前,是不是有位大个子军人来这儿修过一双鞋?” “啊……对呀。” “要付多少钱?” 小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一元五,外加一个月的保管费五角,你给两元钱得了。” 排长把两元钱递给他,小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没有来?” “他……上前线去了。”说完,排长转身要走。“哎”,小鞋匠提起那双皮鞋赶忙喊道:“鞋子,鞋……” 排长止住脚,用低沉的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双脚,已经在前线……他特意来信让我把钱给你,谢谢你了!”说完,排长迈着大步走了。 1、 选择。(把你所选项的英文母填在括号里) (1)“略一沉思”的“略”的意思是( ) A、简要的 B、稍加 C、大致 (2)“沉思”的“沉”解释为( ) A、没在水中 B、分量重 C、深入,程度深 (3)“沉”的读音应是( ):A、chén B、 cén C、 chénɡ (4)这篇文章主要写: A、小鞋匠 B、排长 C、大个子军人 2、 省略号的作用有:①表示内容的省略;②表示停顿;③表示声音的延续。 (1)“啊……对呀。”的省略号表示 。 (2)“他……上前线去了。”的省略号表示 。 (3)“鞋子,鞋……”的省略号表示 。 (4)“用不着了,他的双腿,已经在前线……”的省略号表示 。 3、 问答。 排长付了钱为什么不把修好的鞋拿走? 4、 给短文加个题目,写在前面的横线上。 5、 读了这篇短文,你觉得大个子军人是个怎样的人? 家乡的柿子 安宁是我的家乡。那里的人们常在庭院中栽上惹人喜欢的柿树,我爱家乡的柿树。|| 阳春三月,百花争艳,经历了寒冬腊月

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