2014年人教版语文七下第26课《猫》同步练习.docVIP

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  • 2017-09-11 发布于陕西
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2014年人教版语文七下第26课《猫》同步练习.doc

最新练习题,设计配合课文,注重基础,使用方便。

《猫》同步练习 (一)根据拼音写出汉字:   nüè( )待    yuān( )枉    懒duò( )   鸟1óng(  )   biàn( )诉   sǒng(  )恿    安xiáng(  ) 乞gài( )   zhòu(  )骂   chàng(  )然   叮zhǔ(  )  suān(  )辛   quán( )伏   chéng(  )戒   消hào(  )  屋jǐ( ) (二)阅读理解   (1)冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢游玩,好象是具有天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此的,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物,它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲和三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但并没有对于前几只猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。   (2)春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰的伏着,吃得胖胖的。   (3)这时,妻买了一对黄色白芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮咛着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,

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