2014年人教版语文七下第29课《马》同步练习.docVIP

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  • 2017-09-11 发布于陕西
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2014年人教版语文七下第29课《马》同步练习.doc

最新练习题,设计配合课文,注重基础,使用方便。

29马 1.抄写下列词语,要求书写正确、规范、美观: 慷慨以赴?????????????? 相得益彰 ? ? ? ? ? ? ? ? 2.根据拼音填写汉字: (piāo)??? 悍??? (kuī)???? 伺???? (jī)???? 形??? (guǎng)???? 野 3.把下列词语补充完整: 耀武??? 威???? 解脱??? 绊????? 意志??? 迈???? 有过之而?????? 4.填空: 《马》的作者???? 国博物学家、作家??????????? ,他用了40年时间写成了36巨册的??????????? ,他的同胞?????? 更是穷尽一生研究昆虫,写出了十卷???????? 。他们为我们揭开了自然界中许多动植物神秘的面纱。 分析.巩固 人类所曾做到的最高贵的征服,就是征服了这豪迈而剽悍的动物——马:它和人分担着疆场的劳苦,同享着战斗的光荣;它和它的主人一样,具有无畏的精神,它眼看着危急当前而慷慨以赴;它听惯了兵器搏击的声音,喜爱它,追求它,以与主人同样的兴奋鼓舞起来;它也和主人共欢乐;在射猎时,在演武时,在赛跑时,它也精神抖擞,耀武扬威;但是它驯良不亚于勇毅,它一点儿不逞自己的烈性,它知道克制它的动作:它不但在驾驭人的手下屈从着他的操纵,还仿佛窥伺着驾驭人的颜色,它总是按照着从主人的表情方面得来的印象而奔腾,而缓步,而止步,它的一切动作都只是为了满足主人的

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