高中数学北师大版必修三3.2冒泡程序课件.pptVIP

高中数学北师大版必修三3.2冒泡程序课件.ppt

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前面我们学习了有序插入排序方法,并利用这种方法将无序列变成有序列,它经历: 1确定数据的序号 2空出相应的位置,插入数据。序号后的数据后移一位 下面我们来看另外一种将无序系列变成有序系列的方法 所谓冒泡排序,形象的说,就是在将一组数据从小到大的顺序排列时,小的数据视为质量较轻,大的数据视为质量较重,小的数据好比水中的气泡,往上方移动,较大的数据好比是石头,往下沉,最重的会沉到底,最轻的会浮到顶,反复进行比较,直到数据列排成有序列 请将下列数据按从小到大的顺序,利用冒泡法排序 {49,38,65,97,76,13,27,49} 1排序号: 49 8 27 7 13 6 76 5 97 4 65 3 38 2 49 1 原始数据 数据序号 2排序 49 8 27 7 13 6 76 5 97 4 65 3 38 2 49 1 原始数据 数据序号 现将1号数据49和2号数据38比较,因为4938所以,49和38的位置互换,变为: 49 8 27 7 13 6 76 5 97 4 65 3 49 2 38 1 原始数据 数据序号 第一次排序 第一步:1号2号排序 49 8 27 7 13 6 76 5 97 4 65 3 49 2 38 1 原始数据 数据序号 第二步:2号3号排序 因为4965所以这俩数的序号不变 49 8 27 7 13 6 76 5 97 4 65 3 49 2 38 1 原始数据 数据序号 第三步:比较3、4号数据 49 8 27 7 13 6 76 5 97 4 65 3 49 2 38 1 原始数据 数据序号 方法同第二步,因为6597所以数据顺序不变 49 8 27 7 13 6 76 5 97 4 65 3 49 2 38 1 原始数据 数据序号 49 8 27 7 13 6 76 5 97 4 65 3 49 2 38 1 原始数据 数据序号 49 8 27 7 13 6 97 5 76 4 65 3 49 2 38 1 原始数据 数据序号 第四步:比较4、5号数据 方法同第一步,因为9776,所以4、5号数据互换,则: 第五步:比较5、6号数据: 49 8 27 7 13 6 97 5 76 4 65 3 49 2 38 1 原始数据 数据序号 49 8 27 7 97 6 13 5 76 4 65 3 49 2 38 1 原始数据 数据序号 方法同第二步,9713则,交换5、6号数据,则: 第六步:比较6、7号数据 49 8 27 7 97 6 13 5 76 4 65 3 49 2 38 1 原始数据 数据序号 49 8 97 7 27 6 13 5 76 4 65 3 49 2 38 1 原始数据 数据序号 同理,上面的顺序可以变为: 同理第七步比较7、8号数据后可以变为: 这样就完成了第一次排序,它的基本特征是将最大数排到了最右边,然后再从头开始,进行第二次排序,将第二大的数据排到了倒数第二位,反复下去,就可以完成排序。一共要进行7次才能完成。 你会用冒泡法将上面的数据按从大到小的顺序排列吗? 完成所有的排序需要多少步比较? 请你设计一个数据列为R[1],R[2],…,R[10],要求从小到大的顺序排列? 1.画出一次冒泡排序的算法流程图 2.画出整个冒泡排序的算法流程图 1.循环变量和初始条件: 序号i为变量,初始条件为1 2循环体: 如果R[i]R[i+1],则交换数据的顺序 3.终止条件: i9 基本流程如图 开始 i:=1 如果R[i]R[i+1],则 交换两个数据的顺序 i:=i+1 i9 否 是 结束 上面的流程图在实际操作性不是很强,我们可以将它改进 很重要 一次排序 N-1次排完 整个排序流程图如图所示 1.冒泡法排序完成n个数据的一次排序需要n-1次比较,完成整个排序需要(n-1)!次比较,对于数据较多时,计算量很大。 2.有些数据的冒泡法排序可能用更少的步骤可以完成,后面的步骤可能毫无意义,但计算机必须完成。 3.交换数据时注意引入第三方变量。 1.针对毫无意义的操作,你有什么好方法改进整个算法吗? 2.有序列插入排序和冒泡排序各有什么优缺点?

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