高中数学新课标人教A版必修三:3.1.3《相互独立事件》课件.pptVIP

高中数学新课标人教A版必修三:3.1.3《相互独立事件》课件.ppt

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1.独立事件的定义 2.独立事件同时发生的概率 2.独立事件同时发生的概率 相互独立事件 问题:(1)甲坛子里有 3 个白球,2 个黑球;乙坛子里有 2 白球,2 个黑球.设从甲坛子里摸出一个球,得到白球叫做事件 ,从乙坛子里摸出一个球,得到白球叫做事件 .问 与 是互斥事件呢?还是对立事件?还是其他什么关系? 甲 乙 把 “从甲坛子里摸出 1 个球,得到白球” 叫做事件 A ,把 “从乙坛子里摸出 1个球,得到白球”叫做事件B.很明显,从一个坛子里摸出的是白球还是黑球,对从另一个坛子里摸出白球的概率没有影响. 这就是说,事件 (或 )是否发生对事件 (或 )发生的概率没有影响,这样的两个事件叫做相互独立事件. 由 ,我们看到: 这就是说,两个相互独立事件同时发生的概率,等于每个事件发生的概率的积. 这就是说,两个相互独立事件同时发生的概率,等于每个事件发生的概率的积. A·B表示什么意思 A+B表示什么意思 事件A,B至少有一个发生 事件A,B同时发生 一般地,如果事件 相互独立,那么这个 n 事件同时发生的概率等于每个事件发生的概率的积,即: 一般情况下,对n个随机事件 ,有 课本P138小字部分 概率的和与积互补公式 事件  : 事件  :“从乙坛子里摸出 1 个球,得到黑球” 一般地,如果事件   与   相互独立,那么  与  ,  与  ,  与  也都是相互独立的. 性质: “从甲坛子里摸出 1 个球,得到黑球” 必然事件与任何事件相互独立 不可能事件与任何事件相互独立 “从两个坛子里分别摸出 1 个球,都是白球”是一个事件,它的发生,就是事件  、  同时发生,记作   . A B A·B 事件 A · B:(事件的积) “从两个坛子里分别摸出 1 个球,都是白球”是一个事件,它的发生,就是事件  、  同时发生,记作   . 于是需要研究,上面两个相互独立事件 , 同时发生的概率  是多少? 从甲坛子里摸出 1个球,有 5 种等可能的结果;从乙坛子里摸出 1个球,有 4种等可能的结果,于是从两个坛子里各摸出1个球,共有 5×4 种等可能的结果,表示如下: (白,白)(白,白)(白,黑)(白,黑) (白,白)(白,白)(白,黑)(白,黑) (白,白)(白,白)(白,黑)(白,黑) (黑,白)(黑,白)(黑,黑)(黑,黑) (黑,白)(黑,白)(黑,黑)(黑,黑) 在上面 5×4 种结果中,同时摸出白球的结果有3×2 种.因此,从两个坛子里分别摸出 1个球,都是白球的概率: 另一方面,从甲坛子里摸出 1 个球,得到白球的概率: 从乙坛子里摸出 1 个球,得到白球的概率: 3.例题 例如:     在上面问题中,“从两个坛子里分别摸出 1 个球,甲坛子里摸出黑球” 与 “从两个坛子里分别摸出 1 个球,乙坛子里摸出白球” 同时发生的概率.   (1)2人都击中目标的概率; 例1:甲、乙2人各进行1次射击,如果2人击中目标的概率都是 0.6 ,计算:  (2)其中恰有1人击中目标的概率;  (3)至少有1人击中目标的概率; A∩B A B 解: ( 1)记 “甲、乙2人各射击1次,甲击中目标” 为事件 A; “甲、乙2人各射击1次,乙击中目 标”为事件 B. 因此, “2人都击中目标” 就是事件 A·B . =0.6×0.6 =0.36 答: 2人都击中目标的概率是 0.36. 由于甲(或乙)是否击中,对乙(或甲)击中 的概率是没有影响的 因此A与B是相互对立事件 解: ( 2) “其中恰有1人击中目标” 包括:  事件   :“甲击中、乙未击中” 和   事件    :“乙击中、甲未击中”  答:恰有 1 人击中目标的概率是 0.48 . 这两种情况在各射击1次时不可能同时发生,即 与 是互斥事件 解: ( 3) “其中至少有1人击中目标” 的概率是 : 解法2:  “2人都未击中目标” 的概率是 : 因此,至少有1人击中目标的概率是 : 答:至少有 1 人击中目标的概率是 0.84 .

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