冀教版生物八上第一章《细菌的控制与利用》课件之二.pptVIP

* 第五单元 第一章 细菌 细菌的形态结构 细菌的大小 细菌的形态 细菌的结构 细菌的生活 营养方式 芽孢 繁殖方式 呼吸方式 细菌的应用 细菌对自然界的意义 细菌与人类的关系 球菌 杆菌 螺旋菌 比较植物细胞、动物细胞和细菌细胞 细胞壁 细胞膜 细胞核 液泡 细胞质 叶绿体 细胞膜 细胞核 细胞质 鞭毛 细胞壁 细胞膜 拟核 细胞质 荚膜 1 2 3 4 5 6 植物 动物 细菌 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 鞭 毛 荚 膜 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 拟核 × √ √ 细菌是原核生物 自养 异养 异养 营养方式 异养 寄生：依靠从活的动植物体和人 体内吸取有机养料。 腐生：依靠分解动物尸体、粪便 和植物的枯枝落叶等获得有机物。 光合作用 腐生细菌分解 动植物遗物 细菌 水、无机盐 二氧化碳 思考：芽孢的形成是不是细菌在进行生殖? 呼吸方式 呼吸 有氧呼吸——好氧细菌 无氧呼吸——厌氧细菌 历史不容忘记 在九一八事变之后，日本军国主义者就开始在我国东北建立细菌实验中心，培植致病细菌，配置细菌武器。其中最臭名昭著的就是731部队。它的试验中心规模庞大，戒备森严，中心设有11个专门研究部。731部队培养繁殖的细菌有鼠疫、霍乱、伤寒、斑疹、炭疽等。在侵华战争中多次使用细菌武器，对我抗日军人进行杀戮。 讨论： ①细菌对人类是否都有害？ ②细菌对人类益处表现在哪些方面？ ③细菌对人类危害表现在哪些方面？ 想一想 细菌的哪些特点与它们分布十分广泛有关？ 谢 谢 谢 谢 1.当环境条件适宜的时候，细菌20分钟就可以分裂一次，按这样的速度计算，一个细菌一昼夜可以繁殖多少代？ 2.假设你的手上现在有100个细菌，按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你的手上的细菌的数目是多少？ 3. 讨论：细菌的繁殖速度这么快，为什么地球上不充满细菌呢？（提示：从养料供应、生活空间和温度等方面考虑） 伤寒:是一种叫做伤寒杆菌引起的急性肠道传染病。病人的主要症状是持续高热， 脾肿大和白细胞减少等。可发生肠出血、肠穿孔等严重并发症。 炭疽：人被感染炭疽热后，到了晚期，患者一般肺部最先坏死，死亡率很高。 霍乱：是由霍乱弧菌引起的急性肠道传染病。重者剧烈吐泻大量米泔水样排泄物，并引起严重脱水、酸碱失衡、周围循环衰竭及急性肾功能衰竭。 鼠疫：是由鼠疫杆菌引起的自然疫源性烈性传染病。临床主要表现为高热、淋巴结肿痛、出血倾向、肺部特殊炎症等。 斑疹：发热及全身中毒症状，剧烈头痛、失眠、耳鸣、听力下降，重者谵妄、狂燥、昏迷，肝脾肿大。