浙教版八下第4章《命题与证明》（复习）课件.pptVIP

D C B A O 证明：连结BC,在△ABC 和△DCB中, ∵ AC=BD, BC=CB, AB=DC  ∴△ABC ≌△DCB(SSS)  ∴ ∠A=∠D(全等三角形的对应角相等) 又∵∠AOB=∠DOC ∴ △ABO ≌△DCO(AAS) . 练一练 某种商品的商标如图所示,AC与BD交于点O , 且AC=BD,AB=DC,则△ABO ≌△DCO. * * * * * * * * * * * 1.一般的,对某一件事情作出正确或不正确的判断的句子叫做命题, 知识回顾 3.从命题的条件出发，根据已知的定义、公理、定理,一步一步推得结论成立,这样的推理过程叫做证明。 2.说明一个命题是假命题，只用找出一个反例,但要说明一个命题是真命题,就必须用推理的方法,而不能光凭一个例子。 命题分为真命题与假命题。 反例必须是具备命题的条件,却不具备命题的结论 都可以判断其他命题 真假的依据； 用推理得到的那些用 黑体字表述的图形性 质都可以做为性质； 公理不需要再证明。 定理：用推理的方法 判断为正确的命题； 公理：经过人类长期 实践后公认为正确 的命题； 证明命题的一般步骤: (2)根据题意,画出图形; (3)结合图形,用符号语言写出“已知”和“求证”; (5)依据思路,运用数学符号和数学语言条理清晰地写出证明过程; (1)理解题意:分清命题的