高中数学新课标人教B版必修三 ：2.2.1《用样本的频率分布估计总体的分布》同步练习1试题.docVIP

2.2.1用样本的频率分布估计总体分布 [自我认知]:[来源:学§科§网Z§X§X§K] 1.在频率分布直方图中,小矩形的高表示 [来源:Zxxk.Com]A.频率/样本容量B.组距×频率 C.频率 D.频率/组距 2.频率分布直方图中,小长方形的面积等于 A.相应各组的频数 B.相应各组的频率 C.组数D.组距 3.从一群学生中抽取一个一定容量的样本对他们的学习成绩进行分析,已知不超过70分的人数为8人,其累计频率为0.4,则这样的样本容量是 A. 20人B. 40人C. 70人D. 80人 4.研究统计问题的基本思想方法是 A.随机抽样B.使用先进的科学计算器计算样本的频率等C.用小概率事件理论控制生产工业过程D.用样本估计总体 5.下列说法正确的是 A.样本的数据个数等于频数之和B.扇形统计图可以告诉我们各部分的数量分别是多少C.如果一组数据可以用扇形统计图表示,那么它一定可以用频数分布直方图表示D.将频数分布直方图中小长方形上面一边的一个端点顺次连结起来,就可以得到频数折线图 6.一个容量为n的样本,分成若干组,已知某组的频数和频率分别是40,0.125,则n的值为 A. 640B.320 C.240D. 160 7.一个容量为20的样本数据,分组后组距为10,区间与频数分布如下: ,2; ,3; ,4; ,5;,4; ,2 则样本在上的频率为 AB C D. 8已知样本:12,7,11,12,11,12,10,10,9,8,13,12,10,9,6,11,8,9,8,10,那么频率为0.25的样本的范围是 AB CD9.个容量为32的样本,已知某组样本的频率为0.125,则该组样本的频数为 A. 2 B. 4C. 6 D. 8 10.在抽查产品尺寸的过程中,将其尺寸分成若干组. 是其中的一组,抽查出的个体在该组上的频率为m,该组上的直方图的高为h,则 A BCD[课后练习]: 11.对50个求职者调查录用情况如下:12人录用在工厂;8人录用在商店;2人录用在市政公 司;3人录用在银行;25人没有被录用.那么工厂和银行录用求职者的总概率为________. 12.若,,…,和,,…的平均数分别是和,那么下各组的平均数各为多少。 ①2,2,…2②+,+,…+ ③+,+,…+(为常数) 13.为了了解中学生的身高情况,对育才中学同龄的50名男学生的身高进行了测量,结果如下:(单位:cm) 175168180176167 181162173171177[来源:学科网] 171171174173174 175177166163160 166166163169174 165175165170158 174172166172167 172175161173167 170172165157172 173166177169181[来源:学#科#网Z#X#X#K] 列出样本的频率分布表,画出频率分布直方图. 14.某中学高二2班甲、乙两名同学自高中以来每场数学考试成绩如下: 甲的得分:95,81,75,91,86,89,71,65,76,88,94,110,107; 乙的得分:83,86,93,99,88,130,98,114,98,79,101 画出两人数学成绩茎叶图,请根据茎叶图对两人的成绩进行比较. 2.2.1用样本的频率分布估计总体分布 1.D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B 7.D 8.D 9.B 10.B11. 0.3 12.① ② ③ 13.在这个样本中,最大值为181,最小值为157,它们的差是24,可以取组距为4,分成7组,根据题意列出样本的频率分布表如下: 分组 频数 频率 156.5~160.53 0.06 160.5~164.54 0.08 164.5~168.512 0.24 168.5~172.512 0.24 172.5~176.513 0.26 176.5~180.54 0.08[来源:学|科|网Z|X|X|K] 180.5~184.52 0.04 合计50 1.00 频率分布直方图略 14.甲、乙两人数学成绩的茎叶图如下图:甲 乙 65 6 1 7 9 8 9 6 1 8 6 3 8 4 1 5 9 3 9 8 8 7 10 3 1 0 11 4 从这个茎叶图上可看出,乙同学的得分情况是大致对称的,中位数是99;甲同学的得分情况除一个特殊得分外,也大致对称,中位数是89.因此乙同学发挥比较稳定,总体得分情况比甲同学好. w.k.c.o.m