高中数学新人教A版必修三1.2.1输入语句,输出语句和赋值语句 教案2.docVIP

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  • 2017-09-11 发布于江苏
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高中数学新人教A版必修三1.2.1输入语句,输出语句和赋值语句 教案2.doc

数学必修3教案 1.2.1输入语句,输出语句和赋值语句 教学目的:使学生掌握三种语句的形式,用法,及应用三种语句解决简单的应用问题 教学重点:三种语句的应用 教学过程: 基本算法语句 输入语句: 1.输入语句的一般格式;INPUT“提示内容”;变量 例如:INPUT“x=”;x 2.可以一次输入多个变量,例如:INPUT“a=,b=,c=,”;a,b,c 3.作用:实现算法的输入信息功能 4.输入语句要求输入的值是具体的常数, 5.提示内容与变量之间用分号隔开,若输入多个变量,变量与变量之间用逗号隔开。 输出语句: 1.输出语句的一般格式;PRINT“提示内容”;表达式 例如:PRINT“S=”S 2.作用:提示用户输出什么样的信息 3.表达式是指等程序要输出的数据 4.输出语句可以输出常量,变量或表达式的值以及字符 赋值语句 语句的一般格式是:变量=表达式 赋值语句的作用是将表达式所代表的值赋给变量。 赋值语句中的“=”称为赋值号,而不是等号,例如:a=b,表示将b的值赋给a,而不是说a和b相等。 赋值语句左边只能是变量名字,而不是表达式,如x=5是对的,5=x是错的,A+B=C是错的,C=A+B是对的。 符号表示 例一写出下列语句描述的算法的输出结果。 (1) (2) (3) 例二.用描点法作函数的图象时,需要求出自变量和函数的一组对应值,编写程序,分别计算当x=-5,-4,-

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