语文版七年级下期末考试5.docVIP

龙塘中心学校2010—2011（下）七年级语文 复习检测一 一、（20分） 用楷书写下面的诗句。（4分） 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 2、选出加点字注音有错的一项（ ）（2分） A．、姹紫嫣红（chà） 嶙峋（xún） B、镂空（lòu） 颠簸（bǒ） C、 贻误（yí） 威慑（niè） D、针鼹（yǎn） 蛰伏（zhé） 3、选出对下面词语的解释有错的一项（ ）（2分） A、招摇过市：形容人或者动物骄傲自大，自以为是。 B、我行我素：照着自己一向的做法去做。 C、别具匠心：具有与众不同的巧妙构思。 D、标本：比喻具有代表性的事物。 4．、给下面句子的空白处选一组词语，恰当的一项是（ ）（2分） 为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的 ，讲究假山池沼的 ，讲究花草树木的 ，讲究近景远景的 。 A、映衬 层次 布局 配合 B、配合 映衬 层次 布局 C、层次 布局 配合 映衬 D、布局 配合 映衬 层次 5、仿写句子。（2分） 钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识； 钱能买到不能买到。 （????） A．假山的堆叠，是技术也是艺术。 B．假山的堆叠，不仅是技术，更是艺术。 C．假山的堆叠，不仅是艺术，而且是技术。 D．假山的堆叠，既是艺术，更是技术。 10、文中在说明池沼的特点时，有“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”这句话评述池沼与其他景致配合的艺术效果。句中的“这”指代的内容是：________________________________ 。（2分） 11、这段文字说明的中心内容是（3分） （????） A．苏州园林里都有假山和池沼。 B．苏州园林中，假山和池沼的配合显示出自然美。 C．苏州园林中，假山和池沼的配合显示出艺术美。 D．苏州园林中，假山和池沼的安排都体现了设计者们的经验和水平。 12、选文开头有“苏州园林里都有假山和池沼。”句，其中能将它改为“苏州园林里都有池沼和假山。”吗？为什么？（3分） 13、选文中划线句分别使用了什么说明方法？（2分） 第①句的说明方法是： ；第②句的说明方法是： 。 （二）阅读下面这篇文章，完成14—18题。（15分） 父爱陷阱 郑成南 ??那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。 ??可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声地喊着：“爹，我在这儿！爹，我在这儿！”父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。 ??他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。他绝望地坐在地上，等待救援。时间一分一秒地过去，他期待着父亲能早点再找到这里，并能发现他。 ??井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。 ??周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接受。更何况在森林里，危险的动物不计其数。 ??他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。 ??没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。 ??夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。