化学实验室的安全与环保寇亮.pptVIP

化学实验室的安全与环境保护 主 讲 人：寇 亮 时 间：2013年10月19日 目录： 2013年6月5日，中科院上海某研究所发生一起火情。经消防部门现 场勘查发现，大楼一间实验室内的一些金属起火燃烧，实验室内的工作 人员第一时间展开扑救，很快控制住火势，所幸无人员伤亡。 某高校2005年8月5日晚8时许，当事人在准备处理一瓶四氢呋喃时，没有仔细核 对，误将一瓶硝基甲烷当作四氢呋喃投到氢氧化钠中。约过了一分钟，试剂瓶中冒 出了白烟。当事人立即将通风橱玻璃门拉下，此时瓶口的烟变成黑色泡沫状液体。 当事人叫来同实验室的一名博后请教解决方法，即发生了爆炸，玻璃碎片将二人的 手臂割伤。 某高校已搬迁的实验室发现了被遗弃的NaCN。 一、化学实验室安全 1.2.1.2预防火灾爆炸事故的基本措施 遵守实验室规章制度，加强安全意识。 熟悉实验室及其周围环境，了解实验中涉及化学品的性质，特别是可能引发火灾、爆炸的物质。 实验室中易燃、易爆物品应远离火源，使用恰当的安全容器和安全柜存放实验材料、化学试剂等(如钾、钠保存在煤油中，白磷保存在水中)，并正确标注。实验室人员应养成勤看标签的习惯。 实验结束后立即关闭气体阀门和电器开关，控制或熄灭火源，尽量清除或减少可燃、易燃物质。 实验中不能研磨某些强氧化剂(如氯酸钾、硝酸钾、高锰酸钾等)或其混合物。 常压操作时，避免形成密闭体系；减压操作时，禁止使用平底瓶；加压操作时，要采取适当的防护措施。 实验室内的容器在非使用状态时不要敞开放置，用毕立即盖紧瓶塞。 实验室保持良好通风。 干粉灭火器的使用： 八字口诀：“一拔、二握、三瞄、四扫” 1.2.2.2为防止触电，在用电时，必须做到： 修理或安装电器时，应先切断电源。 使用电器时，手要干燥。 电源裸露部分应有绝缘装置，电器外壳应接地线。 不能用试电笔去试高压电。 不应用双手同时触及电器，以防止触电时电流通过心脏。 一旦发生触电事故，应首先切断电源，然后再实施抢救。 1.2.3水 节约用水，用完后随手关掉阀门。 用水是要用器皿盛水，不得将水淋在化学药品上。 管理人员要经常检查上下水是否完好。 停水时，应随即关掉水源开关，以防来水时因无人在场发生意淹水事故。 1.2.4危险化学品 根据国家标准《危险货物分类和品名编号》(GB 6944—2005)中的定 义，危险货物是指具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性等危险特性，在 运输、储存、生产、经营、使用和处置中，容易造成人身伤亡、财产损毁 或环境污染而需要特别防护的物质和物品。 1.2.4.1常见危险化学品的安全储存措施和具有混合危险的物质对 1.2.4.2危险化学品的安全使用 回流操作实验中，可能因突沸或过热喷出可燃性液体。在使用可燃性溶剂进行回流操作或蒸馏低闪点溶剂时，附近严禁明火。 在处理具有刺激性的化学品时，应在通风橱内或通风良好的空间进行，并戴防护手套。患有哮喘的师生应特别注意，避免嗅闻此类化学品。 不能把易燃化学品倾倒入排水槽，否则极易引发火灾。 1.2.5仪器装置使用安全性 1.2.5.1玻璃仪器 1.2.5.2高压装置的安全使用 1.2.5.3高温装置 一般应注意的事项 注意防护高温对人体的辐射。 熟悉高温装置的使用方法，并细心地进行操作。 高温炉之类高温装置，置于耐热性差的实验台上进行实验时，装置与台面之间要保留1cm以上的间隙，以防台面着火。 高温实验禁止接触水。如果在高温物体中混入水，水即急剧汽化，发生所谓水蒸气爆炸。高温物体落入水中时，也同样产生大量爆炸性的水蒸气而四处飞溅。 人体的防护 使用高温装置时，常要预计到衣服有被烧着的可能。因而，要选用能简便脱除的服装。 要使用干燥的手套。 需要长时间注视赤热物质或高温火焰时，要戴防护眼镜。 氧气瓶及可燃性气体钢瓶的附近，不要放置自燃或易燃性高的化学品。 气瓶使用时，放置地点严禁靠近火源、热源和电气设备，不应接触有电流通过的导体。 可燃气体钢瓶与助燃气体钢瓶不能存放在同一地点，要相距7m以上。 使用可燃气体或氧气气瓶时，若在使用中感到气体不纯，必须特别小心，同时应考虑瓶内爆鸣的可能性。 气瓶瓶阀、管路不得漏气。试漏时可用肥皂水，严禁用明火试漏。 对大实验室和可能用到气体的实验室，设置专用的钢瓶室。钢瓶室要具有一定的抗爆炸冲击能力（采用钢精混凝土浇筑）；钢瓶室的照明采用防爆灯。 1.2.6实验室紧急应变措施 衣服着火 （1）就地翻滚熄灭火苗，或者有安全冲洗设备可用，则立即用水浸透衣物。 （2）如有必要，采取医学处理。 （3）向导师和安全部门报告事故。 化学品溅到身体 （1）用紧急冲洗设备或水龙头将身体溅到的部位在快速流动的水下冲洗至少5分钟。 （