19课 美国南北战争.docVIP

课题 美国南北战争 主备人 李秀笠 执教人 李秀笠 案序 学习 目标 1、知识目标：了解南北战争爆发的原因、结局、性质和作用。概述林肯在南北战争中的主要活动 。 2．能力目标：通过《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》内容的分析，理解其对战争的影响。 3．情感培养目标：从美国内战爆发的原因、结果分析，认识内战废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一，有利于以后美国经济的发展；从美国内战的影响，认识林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出的贡献，是美国历史上著名的总统。 重点 难点 教学重点： 林肯在南北战争期间的作用 教学难点： 南北战争的起因 学习内容与流程 教师活动 学生活动 设计意图 导入：大家看到的是美国独立战争110周年时法国赠送的礼物---自由女神像，她右手高举火炬，左手拿着标有“1776年7月4日”的铭板，这个时间美国颁布了什么文献？在哪次战争？ （过度）经过独立战争，打碎了英国的殖民枷锁，在追求自由的道路上大大迈出了一步，但独立后的美国仍有人在为追求自由而战，这节课我们就来学习美国南北战争，了解昔日并肩作战的美国人民是怎样兵戎相见的。 新授： 1．指导学生自学： （1）美国独立后，北方是_____________经济,南方是_______________经济.双方在___________问题上无法调和. （2）.南方奴隶主发动战争的借口______________