《抗震救灾》教学设计.docVIP

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  • 2017-09-11 发布于云南
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《抗震救灾》教学设计 抗震救灾 年级:四年级 人数:59人 执教:陆喜 水平领域:二 教学内容:1、躲避演练 2、运送救灾 3、重建家园 地震时自我保护的常识和灾后团结的重要性,知道一些运送方面的知识并能知道运动中的安全。 通过跨越震沟练习,发展学生基本跨跳意识,为以后的跑跳教学打基础,同时培养学生克服困难的信心。 展现人与自然的抗争精神,人与人之间的互助精神。 结构 内 容 时间 强度 组 织 队 形 场 地 情 感 导入准备阶段 培训: 躲 避 1 2 5 小 小 中 体育委员整队,师生问好。 介绍地震的有关知识 教师提出问题:地震时如何躲避? 进行躲避练习,教师从旁指导分析 队形: 五列横队 防震科普观 感受地震的威力、破坏力及带给人类的巨大的灾难。认真观看,积极动脑,并进行探究式练习 高潮阶段 抗震救灾 跨越震沟 运送救灾 2 2 5 6 1 10 中 大 中 组织: 学生自由跨越练习 教师点出方法,学生练习,并进行比较。 学生分组进行跑跳练习,并且同学间进行评价,评选动作最佳漂亮奖。 分组循环练习 重点: 初步体会跳远的简单动作 组织: 教师示范讲解方法 2、练习 队形: 五个小组 能有效的进行练习,提高学生的跨跳动作,增强他们克服问题的信心。 感受人与人之间的互助与关心,同伴间能愉快的合作。 恢复阶段 重建

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