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2013高考语文二轮复习:语言表达连贯、得体考点跟踪训练1.(2011·马鞍山二模)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
农民工版《春天里》传递的情感与价值,完全是来自于一种自觉的意识,________,________。________,________,________,________。
①从而引起人们普遍的艺术共鸣
②恰恰就是这种完全自发与自然的态度
③反而产生超越原唱者的力量感
④它是完全尊重社会现实自发的本真表达
⑤不但让人不会嫌弃他们的粗陋
⑥彻底摆脱了一切约定俗成的文化框架与艺术习惯
A.②⑥③①④⑤ B.②③①⑤④⑥
C.④⑥②⑤③① D.④⑤⑥②③①
解析:从选择项来看,首句该选②或④,②说的是“态度”而其上文原句说的是“意识”,这两者显然不能用“恰恰是”相连。排除A、B两项。接下来⑤⑥,⑤说的是人们不嫌弃粗陋,⑥说的是他们的演唱摆脱了“约定俗成”的东西,应该是先“演唱”,才有人们的“反应”,所以⑥应在⑤前,这样,答案可确定为C。
答案:C
2.(2012·安徽合肥质检)将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文意思连贯。只填序号。
人们常常期望一个经历了重大苦难的人生活得与众不同,____________;__________。生命中那些最深刻的体验必定也是最无奈的,________,__________。当然,淹没并不等于不存在了,____________,________。
①它们缺乏世俗的对应物
②然而,实际上,只要我活下去,我就仍旧只能是芸芸众生中的一员,我依然会被卷入世俗生活的旋涡
③人们认为他应该比别人有更积极或者更超脱的人生境界
④成为每一个人既无法面对也无法逃避的心灵暗流
⑤它们仍然存在于日常生活所触及不到的深处
⑥因而不可避免地会被日常生活的潮流淹没
正确顺序: ______________________________________________________________
解析:语段开头谈“活得与众不同”,只有②③两句能与之衔接,②句中“然而”表明此句与前文之间是转折关系,用分号隔开,所以②在③之后;从后文“淹没”看,第四空应该填⑥;承接“淹没并不等于不存在了”,下文应该填⑤;⑤谈到“触及不到的深处”,正好和④中的“心灵暗流”相呼应。所以最后两个空应该填⑤④;剩下的①句自然就应在第三个空了。
答案:③②①⑥⑤④(错一空扣一分,全错不得分)
.(2012·芜湖模拟)阅读下面一则通告,完成相关问题。
①我处②决定对长江江口街道办事处陈庄村至梅龙镇小李庄村段进行整治③工作,发现此段内有私自搭建的房屋④建筑,根据《安徽省河道管理条例》中关于“清除河堤内非法建筑物”的规定,⑤因此,⑥勒令房主于2010年9月30日前一律将房屋⑦拆除,⑧逾期不拆除的将按有关法律进行处罚。
安徽省长江河道管理处
(1)从简明的角度看,应删除的三处是:____________。
(2)从得体的角度看,应改的一处是:______________,应改为________________。
解析:③处“进行”与“工作”搭配不当,应删去“工作”一词;④处“搭建”与“建筑”搭配不当,且“建筑”与“房屋”重复,删去“建筑”;⑤处前有“根据”,再加“因此”显得累赘,应删去“因此”一词;⑥处“勒令”语气强硬,改为“限”语气舒缓,易被人接受。
答案:(1)③④⑤ (2)⑥
.(2012·潍坊模拟)小王得知师傅身患重病住院治疗后,发了一条短信表示问候。短信内容多处语言不得体,请指出四处并修改。
①得知您身患顽疾,②深感不幸。③您可知道在您不在的日子里,④我们缺少了多少欢乐。⑤您的健康是我们最大的快乐,⑥您的快乐是我们最大的幸福。⑦愿您能想得开,⑧早日战胜病魔。
答:________应改为_____________________________________________________
________应改为_________________________________________________________
________应改为________________________________________________________________应改为_________________________________________________________解析:既然是问候病人,就应以鼓励病人保持乐观情绪,战胜疾病为主,所以“身患顽疾”不当,应改为“身体欠安”或“身体不适”;“深感不幸”应改为“我们非常牵挂”;“您可知道在您不在的日子里”有歧义,应改为“您不在我们身边的日子里”;“愿您能想得开”不合语境,应改为“愿您安心养病”;“早日战胜病魔”暗示病情非常严重
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