- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
生命 生命
1第一课时
第一课时
2学 习 目 标 :
34 类风湿性关节炎:是一种自身免疫
性疾病,病因不明。它是一种常见且顽
固的慢性关节炎,最常侵犯的部位是四
肢小关节,可引起全身的关节肿胀疼痛
及功能障碍,是主要致残性疾病之一。
我国约有400万患者,患病率:0.32-
0.34% 。70%患者血清中出现类风湿因
子。
5椅便十
上终二
日岁
生以
活后
在
轮她
6 十二岁那年,我得了一场大病,
“类风湿关节炎”,听都没听过的怪
病,医生也始终找不出病源,于是西
医中医、中医西医,左看右看、右看
左看,最后,不用别人告诉我,我也
能从医生和父母脸上看出来,我永远
不会好了!
7 初病时,我一个人住在医院,
父母在伸手不见的千里之外,我独
自面对生和死。孤独,便是教导我
长大的老师.那时候我仅有十二岁,
小学还差半学期才毕业。后来学校
勉强发我一张毕业证书,所以,到
目前为止,我的最高学历就是
我的最高学历就是
国小毕业。
国小毕业。
8 生病之后,我看着自己的关节一个个坏
掉,渐渐地不能走不能跳,身体的痛苦倒容
易忍受,最大的痛苦是来自内心,我不知像
我那样既没有念过多少书,又瘫痪在床上的
病人到底有什么用?我真的要在病床上躺一
辈子,永远做一个废人吗?我告诉自己,如
果三年还不康复的话,我就不要活了。结
果,好不容易熬了三年,还是没有好!我想:
好吧,再延长三年好了,如果再不好,我就
绝对不要活了9 我认识了耶稣,十六岁那年
成为一个基督徒,便对生命有一
个新的诠释。就是每一个生命,
不管是老弱伤残或贫富贵贱,在
上帝眼中都是珍贵的!每一个生
命都有他特定的价值。人看人是
看外表??看容貌、看财富、看
地位。但上帝是看内心,看我们
有没有对自己的生命尽了本分。 给风雨中的人一把伞!
14
生
命
生
杏
命
林
子
15 题 目 中“ 生 命” 一 词 , 为 什 么 连
续 用 两 次? 去 掉 一 个 行 不 行? 为 什 么 是 一 种 修 辞 方 法?? 反 复 。 去
掉 一 个 不 可 以 。 因 为 连 用 表 示 强
调 , 表 达 了 对 生 命 的 强 烈 的 呼 唤 ,
表 达 了 强 烈 的 生 命 意 识 , 去 掉 就 没
有 这 种 表 达 作 用 了 。
16骚扰
: 使人不安宁,扰乱。
小憩
: 休息一会儿。憩,休息。
茁壮
: 强壮,健壮。
擎天撼地
形容力量巨大。擎,举起。撼,摇动。
:浪 费 或 损 坏 。
庸碌 形容人平庸,没有作为。
辜负
:对不住(别人的好意,期望或帮助)。
肃然起敬
:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
昂然挺立
:仰头挺胸无所畏惧地直立着。
沉稳
: 安稳。
17qì
sāo rǎo zhuó yōng
骚扰 小憩 茁壮 庸碌
áng qíng
昂然挺立 擎天撼地
sù gū
肃然起敬 辜负
18 杏林子一共举了几
杏林子一共举了几
个事例?你能分别用一
个事例?你能分别用一
句话概括一下吗?
句话概括一下吗?
19飞 蛾 挣 扎 ???
求 生 欲 望 强 烈
20香 瓜 子 生 长 ???
生 命 力 顽 强
21聆 听 心 跳 ???
对 自 己 负 责 , 珍 惜 生 命
2223对 人 生 的 三 点 思 考 分 别 侧 重 哪 一 方 面?
第 一 点 思 考 : 必 须 对 自 己 负 责 , 好 好 地
使 用 生 命 , 让 人 生 更 有 意 义 。
第 二 点 思 考 : 回 答 怎 样 对 待 生 命 的 短
暂 , 怎 样 对 待 生 老 病 死 。
第 三 点 思 考 : 将 目 标 、 信 念 付 诸 于 行 动 。
要 珍 惜 生 命 、 珍 惜 时 间 、 不 懈 努 力 , 为
生 命 奋 斗 ,“ 勇 敢 地 活 下 去” 。
24飞蛾挣扎求生 生之欲望
飞蛾挣扎求生 生之欲望
生命力
生命力
香瓜子萌芽生长
香瓜子萌芽生长
聆听心脏跳动 生命意识
聆听心脏跳动 生命意识
25三 : 寻 读 【 品 评 词 语 , 咀 嚼 警 句 看 看 三 个 实 例 中 哪 些
词 语 用 得 最 准 确 , 最 生
动 。
26《 顽 强 的 生 命 》最 爱 看 , 最 爱 看 早 春 小 路 边 探 出
头 来 的 第 一 棵 小 草 ; 最 爱 看 , 最 爱 看
盛 夏 沙 漠 里 顽 强 站 立 的 仙 人 掌 ; 最 爱
看 , 最 爱 看 冬 日 远 山 上 , 白 雪 中 挺 立
的 那 一 片 松 柏 。 最 爱 看 它 们 迎 风 摇 曳 的 美 态 , 站
立 着 的 不 屈 姿 势 , 傲 然 挺 拔 的 顽 强
的 生 命 力 。
27第二课时
文档评论(0)