人教版语文七上《智子疑邻》课件.pptVIP

1 韩非(约前280?前233), 战国末期韩国人,著名思想家。他出身贵族,屡次上书向韩王进谏,改革政治,实行富国强 兵的政策,均未被采纳。后来,得到秦 始皇的赏识,在秦国任客卿。不久便被 他的同学李斯等人谗言所陷,下狱后被 逼自杀,死时47岁。他著有《韩非子》 一书,共20卷,55篇。笔锋犀利,说理 透辟,常用寓言故事阐明道理,富有说 服力。其中许多寓言故事一直流传于世, 《智子疑邻》就是其中的一篇。 2宋有富人,天雨墙坏。 其子曰: “不筑,必将有盗。 ” 其邻人之父亦云。 暮而果大亡其财,其家甚智其子, 而疑邻人之父。 3注释红色的字 注释红色的字 1.天雨墙坏 2.其子曰 1.天雨墙坏 2.其子曰 3.不筑 4.必将有盗 3.不筑 4.必将有盗 5.邻人之父 6.暮而果大亡其财 5.邻人之父 6.暮而果大亡其财 7.其家甚智其子 8.而疑邻人之父 7.其家甚智其子 8.而疑邻人之父 4看图复述故事 5寓 意 归 纳 寓 意 归 纳 积极方面:听意见只应听正确的,而 积极方面:听意见只应听正确的,而 不要看这意见是什么人提出,对人不 不要看这意见是什么人提出,对人不 能持偏见。 能持偏见。 消极方面:要注意自己与听话者的关 消极方面:要注意自己与听话者的关 系,如果关系疏远,即便说的意见正 系,如果关系疏远,即便说的意见正 确,效果也不见得好。 确,效果也不见得好。 6概括寓意的方法: 概括寓意的方法: 分析故事情节, 分析故事情节, 品味关键词语, 品味关键词语, 抓住关键人物, 抓住关键人物, 多角度来理解。 多角度来理解。 7课外延伸 课外延伸 《韩非子》中的寓言故事 《韩非子》中的寓言故事 8拓展阅读 拓展阅读 韩非子《韩非子?内储说上》: 韩非子《韩非子?内储说上》: “齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭 “齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭 处士请为王吹竽,宣王悦之,廪食以 处士请为王吹竽,宣王悦之,廪食以 数百人。宣王死,?王立,好一一听 数百人。宣王死,?王立,好一一听 之,处士逃. 之,处士逃. 9 滥 竽 充 数 的 故 事 告 诉 人 们 : 那 些 弄 虚 作 假 的 人 虽 能 蒙 混 一 时 , 但 是 无 法 蒙 混 一 世 , 他 们 经 不 住 时 间 的 考 验 , 终 究 会 露 出 马 脚 的 。 像 南 郭 先 生 这 样 不 学 无 术 靠 蒙 骗 混 饭 吃 的 人 , 最 终 逃 不 过 实 践 的 检 验 而 被 揭 穿 伪 装 。 只 有 练 就 一 身 过 硬 的 真 本 领 , 才 能 经 受 得 住 一 切 考 验 。 10拓展阅读 拓展阅读 韩非子《韩非子?五蠹》“宋人 韩非子《韩非子?五蠹》“宋人 有耕田者。田中有株,兔走触株,折 有耕田者。田中有株,兔走触株,折 颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。 颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。 兔不可复得,而身为宋国笑。” 兔不可复得,而身为宋国笑。” 11◎ 不劳而获,天上掉馅饼的事情 是不可能天天发生的。 ◎ 把偶然事件当成必然性事件是 十分愚蠢的。 12拓展阅读 拓展阅读 《韩非子?外储说左上》:“楚 《韩非子?外储说左上》:“楚 人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏 人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏 以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以 以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以 羽翠,郑人买其椟而还其珠。此可谓 羽翠,郑人买其椟而还其珠。此可谓 善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。” 善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。” 131 、 人 的 眼 睛 只 盯 着 那 只 精 美 的 盒 子 , 结 果 却 丢 掉 了 真 正 有 价 值 的 宝 珠 。 可 见 , 做 什 么 事 情 都 要 分 清 主 次 , 否 则 就 会 象 这 位“ 买 椟 还 珠” 的 郑 人 那 样 做 出 舍 本 逐 末 、 取 舍 不 当 的 傻 事 来 。 2 、 不 要 太 注 重 外 表, 本 质 才 是 最 重 要 的 。 14拓展阅读 拓展阅读 《韩非子?外储说左上》:“郑 《韩非子?外储说左上》:“郑 人有欲买履者,先自度其足,而置之 人有欲买履者,先自度其足,而置之 其坐,至之市,而忘操之,已得履, 其坐,至之市,而忘操之,已得履, 乃曰:‘吾忘持度’。反归取之,及 乃曰:‘吾忘持度’。反归取之,及 反,市罢,遂不得履。” 反,市罢,遂不得履。” 15