人教版思品七下《自己的事自己干》课件2.pptVIP

人教版思品七下《自己的事自己干》课件2.ppt

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小 皇 帝的 暑 期 生 活 1今 天 学 校 做 卫 生 2 新 生 31、这些现象说明现在的青少年 身上存在着什么问题? 2、这样的事情在你身上或你周 围的同学身上发生过吗?还有 没有其他类似的现象? 45大毛和小毛 大毛和小毛 有一对夫妇,生了一对双胞胎儿子,大 儿子叫大毛,小儿子叫小毛,由于家里穷, 没法养活两个孩子,于是忍痛将小儿子小毛 送给了一个有钱的人家领养,希望他能过上 好日子,以后不再受苦。 6 转眼间,八年已经过去了,有一 天,父亲带着大毛去山上栽了两颗小 树苗。一棵树种上以后,便每天浇一 桶水,还经常施肥、除草。爱护倍加, 让它吃喝不愁,犹如疼爱自己的儿子。 而另一棵树,自栽上成活以后便再也 不去管它,任由它独立生长……几年 过去了。一天,一阵惊天动地地狂风 暴雨过后,父亲让大毛到山上去看那 两棵树。 7?猜一猜:大毛看到了什么? 结果,让大毛大为惊讶的是,那 棵经常为它浇水施肥的树,被狂风连 根拔起了,而那棵无人爱护、独立生 长的树却仍然屹立在山上。 ?说一说:那棵有人为它浇水、施肥 的树被狂风连根拔起,而那棵独立生 长的树却屹立山上的缘由. 8大毛把看到的情景告诉了父亲,父亲问 大毛:“你愿意做哪一棵树呢?”大毛说: “我不要被风吹倒,我要像那颗没有被 风吹倒的树一样。”父亲摸着大毛的头, 笑着说:“想要不被风吹倒,那就要学 会自立。”大毛眨巴着眼睛问:“爸爸, 什么是自立呀?” ?讨论:你能告诉大毛什么是自立吗? 9一、自立人生少年始 1、自立就是自己的事情自己干。 自己的事情不应该等着别人去做,不 应该依赖别人去做,也无权要求别人代替 去做。更不能埋怨别人不帮你做。 P 3 4 102.自立的表现 1)学会走路?这是自立的开始(身体自立) 父亲告诉大毛:“自立就是自己 的事情自己做,人的成长过程,就是 一个不断提高自立能力的过程。”父 亲问大毛:“还记得你学走路那会吗, 如果我天天抱着你,扶着你,你能学 会走路吗?”大毛摇摇头说:“不会, 如果那样,这会我肯定还在地上爬 呢!”父亲说:“这就是自立的开始。” 112.自立的表现 2)自己吃饭、穿衣??自立生活的体验 父亲问大毛:“你看看现在自 己都有哪些自立的表现啊?”大毛 说:“我现在会自己吃饭,自己穿 衣服了,爸爸,我已经真正自立 了,我可以像不被风吹倒的小树 苗一样了。” ?思考:大毛真正实现自立了吗? 122.自立的表现 3)走上工作岗位,自己养活自己??基本自立的人生 爸爸摇摇头,说:“真正的自立可不像 你想得那么简单,等到将来你走上工作岗 位了,能够自己养活自己了,那才叫真正 的自立呢?” 父亲问:“大毛啊,你想真正走向自立 吗?”大毛若有所思的点点头。父亲开心地 笑了。 13 小毛自来到了新家,有了新爸爸和新 妈妈,还有了疼爱他的爷爷和奶奶。在小 毛学走路那会儿,爷爷、奶奶整天跟在他 后面,见他要摔跤了,赶紧扶住他。有时, 小毛摔疼了就坐在那大哭,奶奶就说:“这 该死的马路不长眼睛,小毛不哭,咱不学 走路了。”在爷爷、奶奶的宠爱下,小毛爱 耍小聪明了,爷爷、奶奶刚松开手,让他 自己走,小毛就嚎啕大哭,爷爷、奶奶就 赶忙把他抱了起来。 ?你怎样看待这种教育方式? 14 就这样,小毛直到六岁才 学会自己走路。平时,爷爷、 奶奶总捧着饭碗给小毛喂饭, 每天早上给小毛穿衣服,晚上 给小毛脱衣服。 ?你认为大毛和小毛谁更容易 走向自立?为什么? 15大毛一天生活中,有哪些自立的表现? 一天,爸爸妈妈到外婆家去做客,大毛因为开 学第一天就没有跟着去。早上7:00,大毛自己乘公 交车去上学,上学的路上,他想起铅笔用完了,就 到超市购买了一些文化用品;今天该大毛值日,拿 着笤帚把地打扫得干干净净;中午在学校食堂吃饭, 他发现饭卡丢了,就去校财务处报失,并在黑板上 写了“寻物启示”;自修课上有同学讲话,身为班长 的大毛主动予以制止;放学后,大毛回到家中,爸 妈还没回来,昨天换的衣服还没洗,晚饭也没做, 于是自己动手把衣服洗了,还学着妈妈的样做了两 个菜,等爸妈回来吃;吃完饭,大毛从不用父母督 促、陪伴,自己做作业、复习功课;这就是大毛的 一天。 16?大毛一天生活中的自立表现 一天,爸爸妈妈到外婆家去做客,大毛因为 今天要上学就没有跟着去。早上7:00,大毛自己 乘公交车去上学,上学的路上,他想起铅笔用完 了,就到超市购买了一些文化用品;今天该大毛 值日,拿着笤帚把地打扫得干干净净;中午在学 校食堂吃饭,他发现饭卡丢了,就去校财务处报 失,并在黑板上写了“寻物启示”;自修课上有同 学讲话,身为班长的大毛主动予以制止;放学后, 大毛回到家中,爸妈还没回来,昨天换的衣服还 没洗,晚饭也没做,于是自己动

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