教科版思品七下第一课《大家之“家”》课件1.pptVIP

第 一 课大 家 之 家 校 园 是 我 们 的 精 神 家 园 1第 一 部 分 我 爱 我 家班 级 是 由 老 师 、 同 学 组 成 的 大 家 庭 、 我 们 就 在 这 个 大 家 庭 里 学 习 、 生 活 、 成 长 。我 们 的 班 级 :135 班 、136 班 、137 班 。我 们 的 学 校: 滁 口 学 校 2“ 家” 的 感 觉想 念 老 师一 个 人 孤 单一 起 运 动 、 学 习 、 玩 耍 3思 考 : 为 什 么 离 开 一 段 时 间 后 , 我 们 会 想 念 学 校 、 老 师 、 同 学 ?在 假 期 里 、 我 们 为 什 么 会 感 到 孤 独 和 寂 寞 、 一 个 人 不 好 玩 ?放 假 时 、 看 的 认 识 的 同 学 是 不 是 有 熟 悉 的 感 觉 、 非 常 高 兴 ?开 学 回 到 学 校 、 回 到 班 级 , 我 们 又 感 到 开 心 愉 快 4体 验开 学 了 , 回 到 学 校 的 心 情 怎 么 样 ?对 学 校 、 班 级 的 感 情 与 以 前 相 比 有 了 什 么 不 一 样 ? 5知 识 点 归 纳归 属 感 : 人 都 希 望 归 属 于 某 个 团 体 , 成 为 其 中 的 一 员 。 并 得 到 团 体 的 重 视 、 尊 重 、 关 心 和 照 顾 。这 种 对 团 体 的 依 赖 和 需 要 的 感 觉 就 叫 归 属 感 。 6归 属 感 的 理 解对 校 园 生 活 的 期 盼 , 对 老 师 、 同 学 的 想 念 就 是 我 们 对 班 级 、 学 校 集 体 的 归 属 感 。归 属 感 是 一 种 需 要 , 是 每 个 人 都 需 要 的 。 如 果 离 开 这 个 集 体 就 会 产 生 恐 惧 、 没 有 安 全 感 、 孤 独 。 7测“ 归 属 感”1 . 让 在 活 动 中 得 到 表 扬 的 同 学 谈 谈 自 己 的 感 受 。 侧 重 谈 自 己 被 重 视 、 认 可 、 接 受 、 尊 重 的 感 受 。 2 . 让 同 学 谈 谈 在 活 动 中 自 己 印 象 最 深 刻 的 一 件 事 ( 例 如 , 同 学 间 相 互 帮 助 、 彼 此 关 心 照 顾 等 ) 。 3 . 测 测 你 的“ 归 属 感” 。8测 测 你 的 归 属 感你根据当前情况,对问题作出回答,并评分,然后计算分数。 计分法:是, 3 分;不好说, 1 分;不 是, -1 分 ( 1 )我愿意在班级中承担责任。 ( ) ( 2 )我 愿意在这个班级中生活学习。 ( ) ( 3 )我愿意为现在的班级施展自己的才干。 ( ) ( 4 )我愿意在班级中发挥自己的影响力。 ( ) ( 5 )我愿意在班级中拥有一定的地位。 ( ) ( 6 )我能够掌握在班级中人际关系的分寸。 ( ) ( 7 )现在的班级给我一定的安全感。 ( ) ( 8 )我愿意承担班级赋予我的职责。 ( ) ( 9 )我在班级中能找到很多乐趣。 ( ) ( 10 )我会把自己的荣誉和班级的荣誉结合起来。 ( ) 如果你的分数 ≥16 分,说明你目前有比较强的班级归属感。 如果你的 分数 ≥10 , 16 分,说明你目前有一定的班级归属 感。 如果你的分数 10 分,说明 你目前的班 级归属感比较弱。 9重 点 : 我 爱 我 们 共 同 的 家在 班 级 和 学 校 这 个 大 家 庭 中 共 同 生 活 的 日 子 里 , 有 温 馨 、 有 关 爱 、 有 快 乐 , 也 有 矛 盾 和 烦 恼 。我 们 共 同 学 习 、 一 起 进 步 , 分 享 收 获 的 喜 悦我 们 共 同 生 活 、 相 互 鼓 励 , 分 享 成 功 的 快 乐完 成 第 四 页 活 动 题 , 把 表 格 填 完 整 。 10第 二 部 分 成 长 的 园 地在 班 级 和 学 校 里 , 我 们 的 兴 趣 爱 好 得 到 培 养 , 知 识 、 经 验 不 断 得 到 丰 富 , 智 慧 才 能 得 到 发 展 , 品 格 得 到 陶 冶 。我 们 在 班 级 和 学 校 里 学 习 和 成 长 , 班 级 和 学 校 是 我 们 每 个 人 成 长 的 园 地 11一 , 学 习 知 识 、 发 展 能 力 的 场 所讨 论结 合 自 己 的 学 习 经 验 , 分 析 在 学 校 学 习 和 家 里 学 习 的 不 同 。 12? 学 校 是 专 门 的 学 习 机 构 , 拥 有 专 门 的 教 育 设 施 和 专 业 的 教 育 工 作 者 , 有 明