冀教版历史九下《残酷的世界大战》课件2.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于河北
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冀教版历史九下《残酷的世界大战》课件2.ppt

1.含义 * 课标要求:了解二战爆发的历史背景,概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。 美国总统罗斯福曾经对英国首相丘吉尔谈起应该给第二次世界大战起一个名字,丘吉尔脱口而出:“不需要的战争!”(The Unnecessary War)从来没有一次战争比这次战争更容易加以制止的了,假如当初我们采取共同的措施来保障我们的安全的话,这个灾难也许不会降临在我们头上。 ——丘吉尔 他认为如果不是第一次世界大战战胜国的决策者们处置不当,致使德、意、日侵略势力迅速膨胀,第二次世界大战本来是可以 避免的。 结合你对二战起因和英、法、美、苏参战的思考,谈谈你对这段话的理解。 丘吉尔的话有道理。二战的爆发同一战一样都是帝国主义政治经济发展不平衡的产物。战争的直接责任者是德、意、日三个法西斯国家。但在战争爆发前,英、法、美、苏等大国如果及时结成反法西斯统一战线,“采取共同的措施”或许能制止这场战争。至少可以缩小战争的范围,减少战争的损失,也许“灾难”永远不会降临。 【阅读与思考】 什么是绥靖政策?绥靖政策的主要推行者是谁?绥靖政策的具体表现是什么?直接影响是什么?实质是什么? 含义:20世纪30年代,英、法、美等国的统治阶级为了保全自己的既得利益,避免直接与法西斯国家发生战

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