北师大版八上第8课《做守法的公民》（第2站）课件.pptVIP

《义务教育法》规定：禁止侮辱、殴打教师,禁止体罚学生. 民法条文： 第99条： 公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。 要学法懂法 了解法律的基本要求 理解法律的基本精神 案例分析 2007年9月24日，熊猫烧香一案一审宣判，主犯李俊制作软件破坏计算机信息系统罪名成立，被判刑4年。熊猫烧香的作者李俊侵入并破坏计算机系统，传播病毒，并窃取财富，病毒在窃取用户游戏账号或者QQ号后，会导致原使用者无法使用。 思 按法律的 要求办事 要自觉遵守法律 在法律的范围内活动 * 当你与别人发生纠纷时， 你认为应如何处理才好？ 总结：作为现代公民，一个最 基本的要求就是具有守法精神， 能够在法律的范围内活动，这也 是珍视自身公民资格的具体表现。 教学目标： 理解法律基本精神，认 为并自觉遵守法律，按法 律的求办事，在法律范围 内活动。 一、要学法懂法，了 解法律的基本要求，理解法律的基本精神 材料一:班长为了找同学丢失的东 西，对全班同学进行搜身。 材料二、在12年研究生考试中利用无线电检测系统共查处18起作弊案例，涉及43名考生作弊，查获作弊车辆6步，笔记本电脑12台，对讲机，速传电台等收发设备18台，其中南京查获了3起案例，9名作弊人员。9月份的职业医师考试中查处案例十几起，作弊人员十个。 通过你智慧的双眼，你发现了什么？ 材料一中的班长是不懂得法律知识， 而材料二中的人员是知法犯法，所以上述 两个材料中的犯罪分子警示我们在现实生 活中，不仅要学法懂法，更关键的是能否 按法律的要求去做。 二、自觉守法，按法 律的要求办事，在法 律范围内活动 图一 图二 图三 防微杜渐；避免违法犯罪的方式 一个人走上违法犯罪的道路，一般都是先沾染上一些不良行为，有了不良行为又不加以改正，任其发展，就会去干一些违法的事，若再不回头，便容易走上犯罪道路。因此，我们要注意防患于未然，自觉纠正不良行为，要学法、知法、守法，避免违法犯罪行为的发生。 我思我行： 智者千虑必有一失，我们不妨 反思自己的所说所行，有哪些是 不良行为，甚至是违法行为。今 后在生活中如何按法律的要求去 做？ 2004年11月，某市警方破获了一个近几年来经常在某中学敲诈学生钱财的团伙。据警方消息表明，直到团伙落网。被敲诈学生竟没有一个人报案。为此，该校开展了一场“面对敲诈，你该怎么办”的讨论；主要有三个观点； （1）赶快把钱给他们，几块钱而已，免得挨打。 （2）先把钱给他们，然后再找人打他们一顿，把钱要回来。 （3）先设法稳住他们，然后找机会报警。 三、要自觉维护法律尊严，敢于并善于运用法律武器，维护自己的合法权益和公共利益 讨论： 1、这名男子哪些行为值得你欣赏？ 2、有些路人见人遭抢劫视而不见，你 对次有何看法？ 3、你觉得应发给这名男子什么名称的 奖？ 这名男子的给我们的启示： 1、不要与侵害者硬拼，尽量不要与之发生冲突，也许他们带了凶器； 2、生命安全最重要；千万不要慌张，尽最大努力和他们都住斗智斗勇；尽量拨打110或呼救等。尽量保护自己的生命安全。 总结： （1）法律规定了公民的权利和义务，其本质是为了维护广大人民群众的根本利益 （2）我们都是公民，都享有法律规定的权利，受法律的保护，也要履行法律规定的义务，接受法律的约束所以我们要珍视自身的公民身份。 总结： 四、总结本课： 一、要学法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神（知） 二、要自觉守法，按法律要求办事，在法律的范围内活动（行） 三、要自觉维护法律尊严，敢于并善于运用法律武器，维护自己的合法权益和社会公共利益（态度） 五、作业布置： 一)我思我行；智者千虑必有一失，我们不妨反思自己 的所说所行，有哪些是不良行为，甚至是违法行为。 今后在生活中如何按法律的要求去做？ 二）想一想；当你遇到侵害时你会怎么做？请简要说 明理由？ 怎样做一个守法的公民? 怎样培养守法精神？ 1要学法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神； 2要自觉遵守法律，按法律的要求办事，在法律的范围内活动； 3要自觉维护法律的尊严，敢于并善于运用法律武器，维护自己的合法权益和公共利益。 怎样培养守法精神？ 怎样做一个守法的公民? 怎样培养守法精神？ 1要学法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神； 2要自觉遵守法律，按法律的要求办事，在法律的范围内活动； 3要自觉维护法律的尊严，敢于并善于运用法律武器，维护自己的合法权益和公共利益。