初一语文上册导学案全册资料.docVIP

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  • 2017-09-10 发布于未知
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班级 课题 在山的那边 授课时间 序号 1 设计人 审核人 姓名 学习 目标 1、培养学生朗读诗歌的能力,做到读音准确,停顿恰当,读出合适的语气。 2、理解诗歌中常用的意象蕴含的意义,领会本诗中包含的人生哲理。 【名言积累】不登高山,不知天之大也;不临深谷,不知地之厚也。——荀况 【学法指导】1、认真朗读课文,借助工具书解决自学过程中遇到的问题。 扎实掌握生字的音、形、义等基础知识。 运用双色笔,在课本上划出自己没有解决的问题,做旁批。 限时40分钟自主完成,规范书写,独立思考。 【知识链接】 1、作者简介: 王家新,1957年生于湖北均县(现在丹江口市)。1978年在武汉大学中文系读书。1982年毕业,分配到湖北郧阳师专任教。1985年借调到北京,在《诗刊》社从事编辑工作,1990年离开。1992年去英国。1994年归国,在北京教育学院中文系从事教学工作。出版的诗集有《纪念》(1985年)、《游动悬崖》(1997年)等。 2、相关背景 《在山的那边》是诗人在二十多年前1979年写下的一首诗,那时诗人还是一个边远山区来到大学校园不久的大学生。《在山的那边》起源于作者的童年经历,与自童年起就一直伴随他的挫折经历以及在这种挫折中他的日渐深沉的感悟和信念有关。诗中对“海”的向往,实际上是历经“文革”的青年一代对人生信念的向往与追求,是接受了理想主义教育而理想在现实

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