沪教版化学九年《自然界中的水》课件.pptVIP

* Company Logo 板书设计 教学流程 学法指导 教法分析 点击教材 本节课选自九年级教科书《化学》（上教版）第二章第四节。 本节课涉及到了身边的物质—水，研究了水的组成、应用、污染、及保护等知识，学生对相对比较熟悉，可以很好的激发学生的学习兴趣。 本节课内容属于宏观世界章节与微观世界章节的交界处，如何从元素角度去理解水的组成对于第三章学习很有帮助。 Company Logo Company Logo 1.从元素的角度理解水的组成； 2.鉴别食盐水和蒸馏水。 重点难点 1.电解水实验; 2.氢气燃烧实验; 3.水的净化过程; 4.鉴别硬水和软水; 5.了解水资源的保 护知识。 Company Logo 知识与技能 1.认识水的组成，能从水的分解和水的合成两种变化过程分析水的组成； 2.知道天然水、自来水、饮用水、和蒸馏水的区别； 3.了解水与人类的关系. 过程与方法 1.了解水污染的因素和水净化的基本方法； 2.知道过滤操作的目的，学习过滤的基本装置和操作方法。 情感态度 价值观 1.认识水是人类不可缺少的宝贵资源，养成节约用水、自觉保护水资源，不受污染的习惯和意识； [点击教材]—教学目标 Company Logo 发现教学法 互动教学法 情景教学法 Company Logo 合作学习 研究性学习 本节课在设计上运用了合作学习方式，课前让学生分小