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溧水区2013~2014学年度第学期期中质量调研测试
数学试卷
注意事项:
1.答卷前将答卷纸上密封线内的项目填写清楚.
2.用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)直接答在答卷纸上,不能答在试卷上.
选择题(本大题共有小题,每小题2分,共1分)
1.以下问题,不适合用查的是( ▲ )
A.了解全班同学每周体育锻炼的时间 B. 旅客上飞机前的安检
C.学校招聘教师,对应聘人员面试 D.了解全市中小学生每天的零花钱
2.如果把分式中的x和y都扩大为2倍,则分式的值( )A.4倍; B.扩大为2倍; C.不变; D.缩小2倍
3.( )A.4.( )5.如图,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上,若COD是由AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为( )A.30° B.45° C.90° D.135°
.( )如图,在ABC中,BD、CE是ABC的中线,BD与CE相交于点O,点F、G分别是BO、CO的中点,连接AO.若AO=6cm,BC=8cm,则四边形DEFG的周长是( )A.14cm B.18cm C.24cm D.28cm
8.( ) B.3 C.4 D.
二、填空题(本大题共有10小题,每小题分,共0分)9.
10.与的最简公分母是则 ▲ .12.x= ▲ 时,分式的值为零.
13.”“”或“”).
14.据统计,某班60名学生参加2013年初中毕业生学业考试,综合评价等级为A、B、C?等的学生情况如扇形图所示,则该班得A等的学生有 ▲ 名.
15.如图,连接ABCD各边,得到EFGH,要添加条件,能保证EFGH是矩形.16.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=120°,CE∥BD,DE∥AC,若AD=4,则四边形CODE的周长 ▲ .
17..
1.三、解答题(本大题共有小题,共分)
(分)
20.(分),.
21.(分)如图,菱形ABCD中,两条对角线AC和BD相交于点O,AC=6cm,B=cm.(1)求菱形ABCD的面积;(2)求菱形ABCD的周长..(6分)如图,E,F是四边形ABCD的对角线AC上两点,AE=CF,DF=BE,DF∥BE.
求证:(1)△AFD≌△CEB;
(2)四边形ABCD是平行四边形.
23.(分) ▲ ;
② 小亮说:“根据试验,出现1点朝上的概率最大.”他的说法正确吗?为什么?
(2)小明也做了大量的同一试验,并统计了“1点朝上”的次数,获得的数据如下表:
试验总次数 100 200 500 1000 2000 5000 10000 1点朝上的次数 18 34 82 168 330 835 1660 1点朝上的频率 0.180 0.170 0.164 0.168 0.165 0.167 0.166 “1点朝上”的概率的估计值是 ▲ .
24.(分) 5名学生,统计这些学生2014年3月每天干家务活的平均时间(单位:min),绘制成如下统计表(其中A表示0~10min;B表示11~20min;C表示21~30min;时间取整数):
干家务活平均时间 频数 百分比 A 10 25% B a 62.5% C 5 b 合 计 c 1 (1) 统计表中的a = ▲ ;b = ▲ ;c = ▲ ;
(2) 从上表的“频数”、“百分比”两列数据中选择一列,用适当的统计图表示;
▲ 名学生每天干家务活的平均时间是11~20min. (8分)
(2)如图(2),正方形ABCD中,E、F分别为CD、AD的中点,连接BE、CF,△BCE按逆时针方向旋转后得到△CDF,则旋转中心为 ▲ (请在图中画出该点,标上字母,并回答),旋转的最小角度为 ▲ °.
26.(8分)(1)求证:△ABF≌△ECF;
(2)若∠AFC=2∠,连接AC、BE.求证:AE=AD.
27.(分)邻边不相等的平行四边形纸片,剪去一个菱形,余下一个四边形,称为第一次操作;在余下的四边形纸片中再剪去一个菱形,又余下一个四边形,称为第二次操作;……依此类推,若第n次操作余下的四边形是菱形,则称原平行四边形为n阶准菱形.如图1,□ABCD中,若AB=1,BC=2,则□ABCD为1阶准菱形.
(1)判断与推理:
邻边长分别为2和3的平行四边形是 ▲ 阶准菱形;
小明为了剪去一个菱形,进行如下操作:如图2,把□ABCD沿BE折叠(点E在AD上),使点A落在BC边上的点F,得到四边形ABFE.请证明四边形ABEF是菱形.(2)操作、探究与计算:
已知
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