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武汉理工大学
毕业设计(论文)
原创性声明
本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得 及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作 者 签 名: 日 期:
指导教师签名: 日 期:
使用授权说明
本人完全了解 大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名: 日 期:
学位论文原创性声明
本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名: 日期: 年 月 日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名: 日期: 年 月 日
导师签名: 日期: 年 月 日
本科生毕业设计(论文)任务书设计(论文)题目:
设计(论文)主要内容:
核心员工企业模型要求完成的主要任务:
参考资料:
.:工业2006.
[2] 刘正周.管理激励[M]上海上海财经大学出版社1996
[3] 骆群祥.出版社指导教师签名 系主任签名
院长签名(章)武汉理工大学本科学生毕业设计(论文)开题报告
1、目的及意义 2.1基本内容
第一部分介绍本选题的研究背景及研究意义,并简述了本文的研究思路、主要内容及研究方法。
第二部分论述激励与激励机制的含义,并从内容型激励理论和过程型激励理论两个方面介绍了激励理论的主题内容。
第三部分论述高新技术企业核心员工激励的概况、存在的问题及原因分析。
第四部分首先对员工需要类型的分析、员工激励的基本要求、员工需要和激励的关系等进行分析,建立高新技术企业核心员工激励机制模型的,并阐述了高新技术企业核心员工激励机制的组织保障。
第五部分阐释基于激励机制模型的高新技术企业核心员工激励机制的探索性建议,此部分为本文的重点。
该部分主要包括一下三个方面的内容:一、构建核心员工工作自我挑战平台。二、提高实现个人价值的环境。分别从以下三个方面进行阐释:(一)、重视核心员工成长激励,营造如家的主体感,提高核心员工企业忠诚度;(二)加大企业文化激励,实施文化管理,使企业文化的内涵深入人心;(三)增强信任激励,提高核心员工的归宿感和主人翁的主体感。三、强化核心员工物质性激励。主要从以下三个角度进行了介绍:(一)、以绩效考评为基础建立竞争力薪酬模式;(二)、基于核心员工的个性化需求采用多种激励方式相结合的薪酬模式;(三)、以核心员工持股为动力构建产权激励模式。
第六部分总结了本研究论文的主要结论和未来研究趋势。
2.2技术方案
3、进度安排
4月16日 查阅文献资料、完成开题报告
4月16日4月18日 给出开题报告修改意见,并批准开题
4月18日5月14日 完成论文初稿
5月14日5月2日 修改并定稿
5月21日5月27日 提交论文全部材料(包括打印装订好的论文、填写好的评分手册、毕业论文周记)
5月27日5月30日 指导老师、评阅老师对论文进行评阅、写评语
月日12日 答辩 4、指导教师意见 指导教师签名: 年 月 日 注:1.开题报告应根据教师下发的毕业设计(论文)任务书,在教师的指导下由学生独立撰写,在毕业设计开始后三周内完成。
2.“设计的目的及意义”至少800字,“基本内容和技术方案”至少400字。进度安排应尽可能详细。
3.指导教师意见:学生的调研是否充分?基本内
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