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林佳儀
有些事這些年我才懂:小野的人生思考 讀後心得
第一次參加讀書會覺得很新鮮,特別是在所有人和老師聚在一起討論的時刻,
在分享的過程中也發現到每個人對於一本書確實都有許多與作者本身不一樣的
想法,這些都是在透過討論過程中所激發出來的!
這本書裡的某些標題是令我感興趣的,像是 「鬼字」,永遠不會忘記剛上小學
時父母和老師,沒錯是老師都對於我的字感到非常的困擾,因為字體過大又常超
出格也不是很工整,因此在學校常常不能有下課時間,都被老師罰抄課文,只要
字太過凌亂就再抄寫一便,這樣反覆直到老師認為過關工整才行,但是在經過每
天抄寫的過程中不知不覺就被下來了!畢竟小學一年級的課文不是很長 ,這樣的
訓練就反應在第一次期中考時,我竟然很幸運地拿到班排前三的好名次特別是
國語這一科,真的好開心啊!雖然犧牲了無數下課跟同學玩樂的時間,卻也換得
了好成績,也被老師和父母稱讚。很多事情未必像想像中的那麼糟,很多時候會
有意想不到的收穫。
還有一篇是說到一位老婦人去吃飯只點一盤青菜,卻遭受到服務生的不屑眼光,
我想老婦人心中一定難受無比!自從上了大學以後搭乘大眾運輸工具是每天的例
行公事,其中我最不忍看到一種景象,就是有些老人行動比緩慢,所以公車階梯
對他們而言是很吃力的但就是會有那種沒耐性又急燥的司機總是在他們還沒就
坐或抓穩時立刻踩下油門啟動,那一瞬間的後作力容易使得老人家跌倒!當然也
是會有耐心、溫柔客氣的司機還會特地的叮嚀老人家慢慢來,別及都確定坐好後
才啟動,很多事情就是將心比心,現在年輕力壯但有一天也會隨著時間流逝變老,
想到等我老了以後不知道會受到甚麼樣的對待?!對於年紀長者要學習尊重裡讓,
當然我也想以後成老人也能夠有人這樣體貼、對我有耐心,不要嫌棄!
如同書名,很多事也許因為人生歷練還部購豐富,經歷的不多,所以沒有辦法
有深刻的感受,當有一天遇上或許又是一個不一樣的心得,就像在不同時間點、
情緒、年齡看著同一部電影、一本書所擁有的心得想法應該也會是截然不同地!
林佳儀
20 歲以後要懂點說話技巧 讀書會 心得
這本書是在實體書店裡皆為暢銷書,但其實心裡很訝異因為仔細想想其實不論
到哪裡書店看似乎都會有類似這樣的書出版,大概都是在教人如何說話的技巧
阿…,連知名的在電視圈名人也都曾出過這樣類似的書,總覺得看來看去大致上
都是差不多的重點,就這本書來看我感興趣的章節之一是換位思考 「多說我,少
說你」,仔細想想人常常都很習慣將自己所有經驗、體會感受加諸到他人身上,
總是都會不自覺的說「我」覺得…我覺得…,其實這也不是錯的只是如果常常將
自身想法在不自覺情形下說出來反而是無形中給聽者壓力!看完這篇心裡有獨自
默默反省一下自己是不是就是這樣的人?!
想想從小學到現在大學階段就光聽學校內舉辦的演講其實也不少,有很多生命
經驗豐富的勵志者或是分享宣導,,,縱使有再多的經驗但有時候就是無法說的動
聽使聽者感興趣,這或許是和說話有些微關聯吧但並不是絕對,看過了這些書一
定沒有辦法就成功的成為會說話的人,只是透過經驗者分享去好好觀察自己或是
身旁的人他們的談吐。會說話的人的確是比較吃香也會累積更多的人脈,但古人
云: 「巧言令色鮮矣人!」這或許也是在告訴聽者縱使講者說得多麼動聽,多麼正
和你心也別忘了要好好冷靜自己思考,而不是都只有接收缺乏了自己的主見!善
言者固然討人歡心但是否全出自真心就要靠聽者自己去判斷與解讀了!
林佳儀
《安靜,就是力量》讀書會後心得
妳/你是內向人還是外向人?其實我個人認為一個人性格會隨著所生長的環境,
遇到的情形,人事物而有所不同甚至於還會因為不同的階段在性格上有不一樣的
表現,我就是這樣。
其實在看完這本書後有些想法就與作者有不同的解讀,其中有一篇標題為「團
隊合作扼殺創意?團體的迷思」作者大概是在說她認為在這個世代凡事都講求創
意、創新,無論是在科技上、餐飲上、衣著上...只要有新的點子融合大多都會受
人們廣大注目感覺上是一種主流,但作者卻提到她認為內向者比起外向者能夠激
發更多創意,也就是說一個人比起團隊他愈能激起不一樣的想法,這點就與我所
想的不同,在我們教育裡都講求團隊合作共同腦力激盪一直以來我也都非常認可
團隊力量確實比較強大!只是在這裡作者提起因為內向者的獨立思考使其能不受
干擾,只是就這方面我個人仍比較偏好團隊能激起更多創意。
我記得小時候自己是屬於篇外向性格的,就是那種在班上或是課堂中客能會干
擾老師上課、一直發問問題...不管同學怎麼笑我都無所謂,直到在小學5 年級後
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