技工院校一体化教师标准（试行）.docVIP

技工院校一体化教师标准（试行） 三级一体化教师 二级一体化教师 一级一体化教师 基本条件（1）具有教师资格证书一线教学经历满两年。 （2）具有初级以上专业技术职务和高级工以上职业资格。 （）具有不少于每两年两个月的企业实践经历。（1）具有教师资格证书，一线教学经历满三年。 （2）具有中级以上专业技术职务和技师以上职业资格。（）具有不少于每两年两个月的企业实践经历。（1）具有教师资格证书，一线教学经历满五年。 （2）具有高级专业技术职务和高级技师职业资格。 （）具有不少于每两年两个月的企业实践经历。典型工作任务（1）中、高级工一体化课程教学。 （2）一体化教学班级管理。 （3）一体化教学场所设备维护与管理。（1）一体化课程教学活动策划。 （2）预备技师一体化课程教学。 （3）企业中、高级工培训。（1）学习任务设计。 （2）三级、二级一体化教师指导。 （3）一体化课程教学综合评价。能力要求（1）能完成任教课程的学习任务实践。 （2）能依据一体化课程标准、学习任务设计、工作页、教学活动策划表等教学资源，制定一体化课程授课进度计划并编写。 （3）能组织中、高级工一体化课程教学，引导学自主完成学习任务，体现工作过程导向教学理念，达到课程目标要求。 （4）能依据一体化课程标准规定的教学考核要求测评学的学习效果，教学中存在的问题并改进。 （5）能管理一体化教学班级，形成与一体化课程教学特征