统计学内容体系的构建综合研究.docVIP

《统计学》内容体系的构建 邓 力 摘要：《统计学》作为基础教程，其内容体系的构建十分重要。在国内外同类统计教程出版繁荣的今天，在“大统计”的潮流中，在统计软件盛行的时代，在学习者追求务实高效的年月，《统计学》在内容、形式上都面临着有一个极好的发展契机。如何根据新情况和新发展以构建新型的《统计学》内容体系，这是一个引人入胜的问题。本文将《统计学》现行的模式列示出来，提出并分析了这种模式值得商榷的六个问题，并在此基础上推出了新型的模式。笔者不揣陋见，抛出所想，只求统计基础教程的内容体系模式能在争鸣和探讨中更臻完美。 　　关键词：统计学；内容体系；现行框架；疑点；新款框架 统计学是研究统计数据的艺术和科学。我等引以为荣的是：凡需要用数字来分析的地方，就有统计存在，简化为口号是：统计无处不在。既然统计统天计地，统计生灵万物，视野自是浩浩汤汤的了。 《统计学》作为基础教程，不论厚薄，不论来历，都应有框架体系。比如建筑，施工图必不可少。《统计学》的框架设计，是将累累数几十万字的学习内容，用精当的字眼，凭线条勾画，展示各章节部分相互的关联。显然，施工图的绘制要遵循一些基本规则，但却不会强求一致，有怎样的施工图，就有怎样的建筑风格。愚以为，《统计学》的框架设计，既要有章可循，也大可不必搞一个模式，搞千书一面。因为，没有任何一个模式是一成不变的，没有哪个模式是不需要完善的。 ●现行框架 表一　三本统