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2003年中考题分类汇编(一元二次方程根与系数的关系部分)
重庆市涪陵区第二中学校:郭昌文 邮编:408118
一、填空题:
1、(宁波市)若方程的两根为、 , 则 。
2、(湖州市)已知,是方程的两个实数根,则+= 。
3、(常州市)已知一元二次方程的两个根是,,则 , , 。
4、(湖南湘潭)若关于的方程有一个根是1,则它的另一个根是 。
5、(广西省)如果方程的两根分别为,+1,那么= ,= 。
6、(随州市)已知,是方程的两根,则的值等于 。
7、(辽宁省)若方程的两根分别为、,则= 。
8、(重庆市)已知、是关于的方程的两个实数根,且+=,则= 。
9、(资阳市)已知、是方程的两根,则代数式的值为 。
10、(河南郑州)一元二次方程的两根之和为,则两根之积为_____。
11、(四川省)已知关于的一元二次方程有两个负数根,那么实数的取值范围是 。
12、(海南省)已知、是关于的一元二次方程的两个实数根,如果,那么的值是 。
二、选择题:
1、(南京市)如果一元二次方程的两个根是,,那么等于( )
(A) 2 (B)0 (C) (D)
2、(福建泉州)一元二次方程的两个根为、 ,则+等于( )
(A)-2 (B)2 (C)-5 (D)5
3、(舟山市)若、是一元二次方程的两个根,则的值是( )
(A)2 (B)1 (C)―1 (D)3
4、(宁波市)一元二次方程的两个根的倒数和等于( )
(A) (B)-3 (C) (D)3
5、(海南省)已知=-1是一元二次方程的一个根,那么的值是( )
(A)0 (B)1 (C)2 (D)一2
6、(吉林省)菱形ABCD的边长是5,两条对角线交于O点,且AO、BO的长分别是关于的方程的根,则的值为 ( )
(A)-3 (B)5 (C)5 或-3 (D)-5或3
7、(天门市)如果方程有两个同号的实数根,则的取值范围是( )
(A)<1 (B)0<≤1 (C)0<1 (D)0
8、(杭州市)设,是关于的方程的两根,,是关于的方程的两根,则,的值分别等于( )
(A)1,-3 (B)1,3 (C)-1,-3 (D)-1,3
三、解答题:
1、(广东省)已知、为方程的两根,且+=6,,求和的值。(答案:=-6,=8)
2、(陕西省)设、是关于的方程(≠0)的两个根,且满足,求的值。(答案:=3)
3、(南通市)设方程组的解是;。求和的值。(答案:3,-1)
4、(北京市)已知关于的方程的两个实数根为、,且,如果关于的另一方程的两个实数根都在和之间,求的值。(答案:=4)
5、(大连市)已知方程组有两个实数解和,且,求的值。
6、(济南市)已知方程组的两个解为和,且、 是两个不相等的实数,若。
(1)求的值;
(2)不解方程组判断方程组的两个解能否都是正数,为什么?
(答案:=,存在方程组的两个解都是正数)
四、阅读理解题:
1、(江苏淮安)已知关于的一元二次方程的两个实数根的平方和为23,求的值。
某同学的解答如下:
解:设、是方程的两根
由根与系数的关系,得+=-, =;
由题意,得
又
∴
解之,得=7,=-3,
所以,的值为7或-3。
上述解答中有错误,请你指出错误之处,并重新给出完整的解答。
2、(茂名市)王老师要求学生进行编题,进行解题训练,其中小聪同学编的练习题是:
设=3,方程的两个实数根是,,求的值。
小明同学对这道题的解答过程是:
解:∵=3
∴ 已知方程是
又∵ +=3,?=3
∴ =
即 =1。
(1)请你针对以上的练习题和解答的正误作出判断,再简述理由;
(2)请你只对小聪同学所编的练习题中的另取一个适当的正整数,其他条件不变,改求的值。
(答案:①因为△=-3<0,所以本题无解;②当=1时,值为3,当=2时,值为)
五、综合题:
(天津市)已知关于的方
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