2012秋湘教版数学七上3.2《等式的性质》课件.pptVIP

等式的性质 本节内容 3.2 1. 如果 七年级(1)班的学生人数=七年级(2)班的学生人数， 现在每班增加2名学生，那么七年级(1)班与七班级(2)班的 学生人数还相等吗？ 相 等 说一说 如果每班减少3名学生，那么这两个班的学生人数还相等吗？ 相 等 2. 如果 甲筐米的质量=乙筐米的质量， 现在将甲、乙两筐的米分别倒出一半，那么甲、乙两 筐剩下的米的质量相等吗？ 相 等 等式性质1 等式两边都加上（或减去）同一个数（或式），所得结果仍是等式. 结论 即，如果a = b，那么 a ± c = b ± c 结论 等式性质2 等式两边都乘（或除以）同一个数（或式）（除数或除式不能为0），所得结果仍是等式. 即，如果a = b，那么 a c = b c a （d ≠ 0） d = b d 例1 填空，并说明理由. （1）如果a+2 = b+7,那么a= ； （2）如果3x = 9x，那么 x= ； （3）如果 ，那么3a= . 举 例 （1）如果a+2 = b+7,那么a=