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- 2017-09-10 发布于河北
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......... 黄亭市镇中学 阳卫民 湘教版数学七年级(上) (复习课) 第五章 小结与复习 1. 怎样收集数据?请举例说明. 2. 什么是总体、个体、样本、样本容量?请举例 说明. 3. 举例说明什么是全面调查、抽样调查. 为什么 要进行抽样调查? 4. 举例说明什么是简单随机样本. 5. 常用的统计图有哪些类型?它们各有什么长处? 请举例说明. 6. 如何画扇形统计图? 本章我们学了什么? 本章知识结构 调查 收集数据 整理数据 描述数据 全面调查(普查) 抽样调查 分析数据 得出结论 简单随机抽样、简单随机样本 统计表 统计图 扇形统计图 条形统计图 折线统计图 复式统计图 为什么要进行抽样调查?总体、个体、样本、样本容量。 1. 全面调查和抽样调查是收集数据的两种方式,全面调 查通过调查总体的每一个个体来收集数据,抽样调查 通过调查总体中的部分个体来收集数据,它们各有优 缺点. 注意 2. 调查所得的数据可以通过统计表或统计图来表示,用 统计图表示数据直观明了,不同的统计图有各自的长 处,要根据调查的目的和数据的性质恰当地选择统计 图. 1、为了解七年级1000名学生的体重,从中抽取了300名学生的体重进行统计,有下列判断:(1)、这种调查方式是抽样调查。(2)、1000名学生的体重是总体。(3)、每名学生的体重是个体。(4
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