2013春人教版七下《呼吸道对空气的处理》课件7.pptVIP

学习目标 知识方面： 了解呼吸道的作用; 描述人体呼吸系统的组成； 认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。 能力方面： 通过资料分析，培养学生分析、归纳问题的能力。 情感方面 认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的，自觉 维护环境中空气的清新、清洁； 关注自身呼吸系统的健康，养成良好的生活习惯。 体验 让我们捏着鼻子憋气，看谁能坚持更久…… 推测： 呼吸道的作用？ 为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？ 呼吸道的作用（P45页） 保证呼吸道内的气体顺畅通过. 能对气体进行处理,使到达肺部的气体变的温暖,湿润,清洁. 当两条声带中间的空隙缩小时，呼出的气流振动了声带，就发出了声音。 一、呼吸系统的组成： 第3题 急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫和痰等传播的。这些致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是：外界空气鼻咽喉气管、支气管(肺炎则是到达肺)。 第四题 如不及时治疗，支气管处的细菌、病毒等可以通过气管和支气管扩散到肺部，引发肺炎。 课 堂 检测 1．人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（? ? ） 　　A．鼻? 咽? 喉? 支气管? 气管? 肺 　　B．鼻? 喉? 咽? 气管? 支气管? 肺 　　C. 鼻? 口腔? 咽? 喉? 气管? 支气管 　　D．鼻? 咽? 喉? 气管? 支气管? 肺　　 2．下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（??? ） 　 A． 鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 　 B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入 的冷空气 　 C. 鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 　 D． 鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体　　 3．边说笑边吃东西，食物容易误入气管原因是 ???(?? ?? )?? A．气流冲击，声门裂开大　　 B.气流冲击，喉腔扩大 C. 会厌软骨没能盖住喉的人口　D.环状软骨扩大 4．吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是( ) A 口腔 B鼻腔 C咽 D喉　　 5．冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里 ??(??? ? )　 　A．二氧化碳浓度太高，缺氧?? ?B.温度太高 C. 氧的浓度太高??????????????? ??? D.病毒和细菌太多　　 6．痰生成的部位是? (???? ) 　A．鼻腔黏膜　　　　　 B.喉腔侧壁 　C．气管和支气管黏膜　 D.食道黏膜 ?? 当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人们甚至要佩带防毒面具。  练习: 1.进行人工呼吸之前，清除溺水者口、鼻内的污物，目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅，以利于空气进出肺部。否则，空气容易进入胃内，回气时可能带动胃内食物返出，出现呼吸道堵塞，造成窒息。 2.这说明口腔在湿润吸入的空气的过程中，失去了大量的水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用，所以不如用鼻呼吸好。 3.急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫和痰等传播的。这些致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是：外界空气鼻咽喉气管、支气管(肺炎则是到达肺)。 4.如不及时治疗，支气管处的细菌、病毒等可以通过气管和支气管扩散到肺部，引发肺炎。 因为，口腔在湿润吸入的空气的过程中，失去了大量的水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热、清洁作用，所以不如用鼻呼吸好。 2、在患重感冒时，往往要用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明了什么？为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？ 2. 人体的呼吸系统是由（ ）和（ ）两部分组成，呼吸道不仅是气体进出肺的（ ），还能使到达肺部的气体（ ）、（ ）、（ ），但呼吸道对空气的处理能力是（ ）。 鼻 咽 喉 气管 右肺 左肺 呼吸道 肺 通道 温暖 清洁 湿润 有限的 一 . 填空 二 . 选择 1. 呼吸系统中既是呼吸通道又是发声器官的是（ ） A 鼻 B 咽 C 喉 D 气管 2. 鼻腔内鼻毛的作用是（ ）