高二数学等差数列1.pptVIP

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等 差 数 列 高一数学组 陈凯 一、举例 4,5,6,7,8,9,10; ⑴ 3,0,-3,-6,…; ⑵ 1/10,2/10,3/10,4/10,… ⑶ 2, 2, 2, 2, 2, 2…….. (4) 特点: 从第2项起,每一项与前一项的差都等于同一常数。 二、等差数列的定义 一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,这个数列就叫做等差数列; 这个常数就叫做等差数列的公差; 公差通常用字母 d 表示。 理解: 第二项起; 每一项与前一项的差 “同一个” 性质: 公差d ∈ R,当d=0时, 数列为常数列, d0时,数列为递增数列, d0时,数列为递减数列; 证明或判断等差数列的依据。 四、例题评讲: 例1、判断下列数列是否为等差数列。 ⑴ 1,2,4,6,8; ⑵ 2,4,6,8,10; ⑶ 0,0,0,0,0; ⑷ 1,2,4,7,11; 证明:∵{an}是等差数列,则有 an-an-1=d an-1-an-2=d an-2-an-3=d …… a2-a1=d ∴ an – a1=(n – 1)d ∴ an=a1+(n – 1)d 2、通项公式: an=a1+(n – 1)d ⑴求等差数列8,5,2,…的第20项。 解: 例3、在等差数列{an}中,已知a5=10,a12=31,求首项a1与公差d。 解:依题意得 a1+4d=10 a1+11d=31 解得:a1= - 2 , d = 3 ; 即这个等差数列的首项是-2,公差是3。 -401是不是等差数列-5,-9,-13….的项? 如果是,是第几项? 已知数列{an}的通项公式an=pn+q,其中p、q为常数,那么这个数列一定是等差数列 an-an-1=(pn+q)-[p(n-1)+q] =pn+q-(pn-p+q) =p an=pn+q(p,q为常数) 等差数列的通项公式可以看成是an关于n的一元一次函数 定义域为全部正整数 一次项系数是公差d 六、小结: 等差数列的定义、通项公式 及简单应用。 七、作业: P391、2、3 、4、5 课程结束        谢谢大家 * 差:1 差:-3 差:1/10 差:0 d =an – an-1 只需求证从第二项开始任意一项与前一项的差是一个常数即 d =an – an-1 d为常数 不是 是 d=2 是 d=0 不是 例2、根据规律填数(下列数列为等差数列) -7,_ ,8 d=_ _ ,2, _ d=-6.5 0.5 7.5 8.5 -4.5 提示:累加法! 等差数列的通项公式 1. 4个元素n、d 、a1 、an,其中a1为首项,d为公差. 2. 知三求一 a20=8+(20-1) ×(-3)= - 49 由a1=8,d=5-8=-3,n=20 ,得 an=8+(n-1) ×(-3) 练习 解: 因为 a1=-5,d=(-9)-(-5)=-4 所以 an =-5+(n-1)×(-4) =-4n-1 令 -401=-4n-1时 n=100 所以-401是该数列的第100项 因为p为一个常数,所以数列{an }为等差数列 证明:取数列中的任意两项an和an-1(n>1)求差得 an=a1+(n-1)d an=dn+(a1-d)

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