2013新人教版化学九下第八单元《金属和金属材料》课件.pptVIP

化学·新课标（RJ） 第八单元┃ 金属和金属材料 化学·新课标（RJ） 第八单元┃ 金属和金属材料 化学·新课标（RJ） 液态 金属光泽，有良好导电、导热和延展性 混合物 硬度高、强度大、抗腐蚀性好 黑色的氧化铜 2Cu＋O22CuO 铁钉表面冒出气泡，溶液由无色变成浅绿色 Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑ 氢 第八单元┃ 金属和金属材料 化学·新课标（RJ） 越强 氢前面 前面 后面 铁表面附着一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色 Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu 铁与氧气、水 红棕色的Fe2O3 疏松多孔 稀盐酸(或稀硫酸) 致密的氧化铝薄膜 第八单元┃ 金属和金属材料 化学·新课标（RJ） 典例1：金属材料的物理性质及用途 例1　菜刀用铁质不用铅制的原因是(　　) A．铁的硬度大，铅的硬度小 B．铁的熔点高，铅的熔点低 C．铁的密度大，铅的密度小 D．铁的导电性好，铅的导电性差 A 第八单元┃ 金属和金属材料 化学·新课标（RJ） [解析] A　联系日常生活经验可知，制菜刀的金属必须具备以下条件：一是无毒；二是硬度大。金属铅是一种有毒的重金属，且硬度比铁小很多。 点拨 通过日常生活使用金属材料的事例，我们要知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，而且在考虑物质的用途时，还要考虑物质的价格、资源及其使用是否便利等多种因素。 第八单元┃ 金属和金属材料 化学·新课标（RJ） 典例2: 金属化学性质 例2　成都永陵出土的重要文物有白玉谥宝、玉带、银钵、铁猪及铁牛等。其中金属制品中保存较好的可能是(　　) A．玉带　　　　　　B．铁猪 C．铁牛 D．银钵 D [解析] D　不同的金属与氧气反应的剧烈程度是不同的，大多数金属都能与氧气反应，但反应的难易和剧烈程度不同。Mg、Al等在常温下就能与氧气反应；Fe、Cu等在常温下几乎不能单独与氧气反应，但在点燃或加热的情况下可以发生反应；Au、Ag等在高温时也不与氧气反应。 第八单元┃ 金属和金属材料 化学·新课标（RJ） 第八单元┃ 金属和金属材料 化学·新课标（RJ） 典例3: 金属活动性顺序 第八单元┃ 金属和金属材料 化学·新课标（RJ） [答案] (1)稀盐酸(或稀硫酸)(凡合理答案均可)　XY　(2)银 [解析] 此题以金属活动性顺序为主线，探究有关金属的活动性强弱，考查学生对实验现象观察、描述、归纳的能力和分析、解决问题的能力。根据表中实验现象推知，比较金属X、Y的金属活动性所用的试剂是稀酸(稀盐酸或稀硫酸)，X能与酸反应，而Y不能，说明X比Y活泼；锌、银中金属银活动性排在氢的后面，不能与稀盐酸(或稀硫酸)发生反应。 点拨 金属活动性顺序是中考的常考知识点，一般考查金属活动性强弱的验证、用金属活动性顺序解决生活中的问题等。熟记常见金属的活动性顺序，掌握金属活动性规律的应用是解题的关键。 第八单元┃ 金属和金属材料 化学·新课标（RJ） 典例4 ：铁的冶炼 d b e 除去残余的二氧化碳 第八单元┃ 金属和金属材料 化学·新课标（RJ） 先通CO再加热 赶尽玻璃管内的空气，防止加热爆炸 固体由红棕色变成黑色 C或H2 第八单元┃ 金属和金属材料 化学·新课标（RJ） 第八单元┃ 金属和金属材料 化学·新课标（RJ） 典例5: 钢铁锈蚀与保护 烧杯中导管口有气泡冒出 第八单元┃ 金属和金属材料 化学·新课标（RJ） 产生大量气泡 催化剂 氧气 水 氧气的浓度 第八单元┃ 金属和金属材料 化学·新课标（RJ） [解析] 本题实验装置新颖，将多个独立的问题融于一体，考查的知识点既有实验基本操作，又有实验现象观察、实验分析等，涉及知识多、面广。(1)、(2)比较简单，学生很容易回答，由于微热导致甲装置空气膨胀，压强增大，会看到烧杯中导管口有气泡冒出。(3)装置在设计上通过控制水这个变量来探究铁生锈的条件，分析各装置可知：甲装置产生氧气，通过碱石灰(主要成分是氧化钙和氢氧化钠，能够吸收水分和二氧化碳)后水分被碱石灰吸收，进入玻璃管中的氧气是干燥的，根据A和B处铁丝表面现象可知，铁丝仅与氧气接触是不会生锈的，说明铁丝生锈是铁和氧气、水共同作用的结果。虽然D处的铁丝同时与水和氧气接触，但铁生锈是一个比较缓慢的过程，通常情况下铁在潮湿空气中，大约一周左右时间才能生锈，B处铁丝之所以较快生锈了是因为氧气的浓度远高于空气中氧气的浓度。 第八单元┃ 金属和金属材料 化学·新课标（RJ） 第八单元┃ 金属和金属材料 化学·新课标（RJ） 1．下列有关生铁的说法错误的是(　　) A．是合金 B．是金属材料 C．生活中常