第四节力合成.docVIP

5.3牛顿第二定律 一、课标要求 1．理解牛顿第二定律的内容，知道其表达式的确 2．会应用牛顿第二定律公式解决有关动力学 3．知道物理量与单位制，知道什么是国际单位制(SI)认识单位制在物理计算中的应用． 2、在力相同的情况下，加速度与质量的关系是加速度与质量成反比。 三、自主探究 1、牛顿第二定律: （1）物体的加速度跟受到的作用力成正比，跟物体的质量成反比。数学公式表示为 写成等式为F=kma在国际单位制中，k=1。F=ma （2）如果物体同时受到几个力的作用，则牛顿第二定律中的F应为合力，公式可写为F合=ma加速度是矢量，它的方向始终跟力的方向相同。 （2）我们可以选定几个物理量，以它们的单位作为基本单位，然后根据有关公式，导出其他有关物理量的单位，这些导出的单位叫导出单位。基本单位和导出单位一起组成了单位制。显然，选用不同的基本单位，导出单位也随之不同，于是就形成了不同的单位制。 （3）在国际单位制(SI)中，长度单米(m)、时间单位秒(s)和质量(kg)。 思考与讨论：初中阶段所使用的g的单位为N/kg，而高中阶段所使用的单位为m/s2,试用所学的力学单位制的相关知识分析二者的关系。 1N/kg=1kg·m/s2·kg=1 m/s2 四、典型例题 知识点1： 对牛顿第二定律的理解 1．同向性：物体加速度的方向与物体所受合力的方 2．瞬时性：物体的加速度与物体所受的合力总是同 3．同体性：是指F合、m、a三者应对应于一个物体． 4．独立性：作用在物体上的每个力都将独立地产生 5．相对性：物体的加速度必须是对静止的或匀速直 例1、 例2：如图所示，质量分别为mA和mBA和B两球用轻弹簧连接，A球用细绳悬挂起A球的细A和B两球的瞬时加速度各是? 解先分析细绳未剪断时，A和B的受力情况，如图所示，A球受重力、弹簧弹力Fl及细绳的拉力F2；B球受重力、剪断细绳瞬间，F2消失，但弹簧尚未收缩，仍保持原来的形变，即Fl不变，故球所受的力不变，此时aB=0，而A球的加速度为：，方向竖直向下．点拨：绳和弹簧的弹力变化特征是分析解答此类问题的的关键，同时要将A、B两物体隔离分析。 知识点2：力学单位制 例3：下列说法正确的是 A．物体的质量不变，aF的正比关系与m和a的单位 B．对于相同的合外力，am的反比关系与m和a的单位 C．在公式F=ma中，F、m、a三个量可以选取不同 D．在公式F=ma中，当m、a分别用kg、m／s2作单F必须用N作单位 解ABD 点拨：根据牛顿第二定律可知，选项A、B正确．在公式F=ma得出时是以定义“牛顿”这个单位为前提的：l N=1 kg·m／s2，式中m、a、F三个量必须取kg、m／s2、N为单位才能成立，故选项D正确．1．在牛顿第二定律公式F＝kma中，比例系数k的数值 A．在任何情况下都等于1 B．k的数值是由质量、加速度和力的大小所决定的 C．k的数值是由质量、加速度和力的单位所决定的 D．在国际单位制中，k的数值一定等于1 【解析】CD 【答案】　CD 2．静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力，在力刚开始作用的瞬间，下列说法中正确的是 A．物体立即获得加速度和速度 B．物体立即获得加速度，但速度仍为零 C．物体立即获得速度，但加速度仍为零 D．物体的速度和加速度仍为零 【解析】【答案】　B 3．关于牛顿第二定律，以下说法中正确的是 A．由牛顿第二定律可知，加速度大的物体，所受的合外力一定大 B．牛顿第二定律说明了，质量大的物体，其加速度一定就小 C．由F＝ma可知，物体所受到的合外力与物体的质量成正比 D．对同一物体而言，物体的加速度与物体所受到的合外力成正比，而且在任何情况下，加速度的方向，始终与物体所受的合外力方向一致 【解析】　加速度是由合外力和质量共同决定的，故加速度大的物体，所受合外力不一定大，选项A、B错误；物体所受到的合外力与物体的质量无关，故C错误；由牛顿第二定律可知，物体的加速度与物体所受到的合外力成正比，并且加速度的方向与合外力方向一致，故D选项正确． 【答案】　D 4．关于力学单位制的说法中正确的是 A．kg、m/s、N是导出单位 B．kg、m、J是基本单位 C．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是g D．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F＝ma 【解析】　在国际单位制中，力学中的基本单位有三个，分别是长度的单位“米”、质量的单位“千克”和时间的单位“秒”，其他物理量的单位均为导出单位，故A、B、C均错．由力的单位“牛顿”的定义知，D项正确． 【答案】　D ．用力F1单独作用于某一物体上可产生加速度