由艾滋病病毒模型制作引起思考.docVIP

东莞市2006年生物教研会中学生生物学探究性科技论文 标题：艾滋病病毒球体模型建构探秘及仿生应用 ——由艾滋病病毒模型制作引起的思考 作者姓名：胡晓敏 袁敏 作者单位：东莞中学初中部初二（16）班 辅导老师姓名及联系电话：肖小亮艾滋病病毒球体模型建构探秘及仿生应用 ——由艾滋病病毒模型制作引起的思考 胡晓敏 袁敏 东莞中学初中部初二（16）班 523015 一次偶然的机会在网上找到艾滋病病毒模型，觉得很好看，就想动手做一做，参加市里的生物手工作品比赛。 一、艾滋病毒模型的制作 1、结构分析：仔细观察其形态结构特点，发现艾滋病毒（球状，动物病毒一般为球状）模型，由一个个等边（正）三角形组成的，且每5个等边三角形共1个顶点，每2个三角形就共1条边。根据其形状，先用纸画出一连串等边三角形，以六边形为单位，逐一减去一个三角形按“5个等边三角形共1个顶点”的特征拼成一个立体小模型，并做上记号展开，发现共需20个正三角形，于是根据其特征展开制作。 2、准备材料：卡纸、报纸、纸巾、毛线、颜料、白乳胶 3、制作过程： ①用卡纸剪出20个全等的三角形，拼成一个近球形，用白乳胶将纸卷(报纸)固定，病毒的基本模型就出来了； ②用纸巾加上白乳胶在其表面铺一层薄膜，做出其凹凸状； ③用合适的颜料在表面上色； ④用毛线织成环状，再用白乳胶将其固定在纸卷上，模型制作全部完成（见右图）。 二、艾滋病病毒与欧拉定理的运用 在我们制作的过程中，比较难处理的就是艾滋病病毒的数据。对着一幅病毒的平面图，我们需要通过仔细的观察和研究，对它的结构有个初步的了解。通过观察，我们发现它是由一个个等边三角形组成的，每5个等边三角形共1个顶点，每2个三角形就共1条边。为了不要在制作的过程中犯下科学性的错误，我们还为病毒模型做了个“小模型”，发现需20个面就可以拼成。 制作后我们又一次点数确认发现：由20个三角面、30条棱和12个顶点的便可以组成一个球体（严格地讲是凸多面体，凸二十面体）。为了验证我们所做模型的科学性，老师给我们提供了欧拉公式：凸多面体面数是F（face），顶点数是V（vertex），棱数是E（edge），则V-E+F=2；其中2称欧拉示性数（常数）。 3F=2E （每一条棱2个三角形共用） 3F=5V （每一个顶点5个三角形共用） V+F-E=2 （欧拉公式） 解方程组，得:F=20，E=30，V=12；计算结果与我们最初模型的建构完全相符，再次验证了我们制作的模型的科学性，原来生物世界那么神秘！ 三、球体模型建构探秘 为了更进一步了解初步艾滋病病毒球体模型的结构特点，我们进行了初步的模型建构探秘： 多面体 顶点数 （V） 面数 （F） 棱数 （E） V+F－E 结构特征 示意图 正四面体 4 4 6 2 三面共点 正八面体 6 8 12 2 四面共点 正二十面体 12 20 30 2 五面共点 …… …… 有没有更多三角面的正面体呢？也就是说能否“六面共点”呢？其实很简单，6面共点即共360度即为一平面，不可能拼成球体（凸多面体）。可以得出：艾滋病毒模型（凸二十面体）是由等边三角形拼成的最大的凸多面体。 是否应该好好利用它呢？其中还有什么奥秘，我们还将进一步探究。 四、艾滋病病毒与仿生学的运用： 在老师的指导下，我们又想深了一个层次：我们能否仿照艾滋病病毒特别的结构来修建一些建筑物呢？ 首先，如图所示，它的结构如下图，是由20个大小一样的等边三角形拼凑而成的。在生活中，三角形有一个最大的特点，这也是被广泛利用于我们生活中的，那就是三角形的不易变形的性质。如果我们把三角形不易变形的性质与艾滋病病毒的结构联系起来，那么，类似以下结构（右图）的建筑的稳定性就可想而知。此外，仿照艾滋病病毒这样的建筑还有一个好处，那就是节省材料。这样拼凑而成的立体图形近似与球体，虽然在同样的体积下，球体的表面积又是最小的。而跟球体比起来，它近似于球体，体积比球体稍小，但表面积也跟球体差不多，在节省材料和建筑难度方面，也要比其他的普通建筑略胜一筹。假设建一钢铁玻璃展厅，钢铁用量取决于E（棱数），玻璃用量取决于F（面数）。相对来说，建这样一个建筑物明显容易得多。 所以，我们认为：根据艾滋病病毒模型的“稳定性、省料性、易建性”等特点进行仿生运用，特别是在建筑方面有一定的实践意义。 五、活动体会： 通过这次活动，我们学到了很多东西。原来，生物不仅仅是生物，它和我们的生活有很大的关系。我们在这次的制作中，提高了自己的观察能力和操作能力，也对病毒的结构更加熟悉，更加了解，也激发我们今后对生物学习的兴趣。相信这次深刻的经验会激励我们在将来学习生物的道路上努力奋斗！ 制作