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分析高考理综生物试题 抓住时机作好最后复习 2007年陕西高考生物的现状 总体表现2007年和2006年相似 不好? 一、2007年理综生物的比较 07年全国理综Ⅱ 07年重庆题 07年四川高考试题 07年天津高考理综生物题 近三年陕西高考理综生物试题一)2006年理综生物 二)05年高考理综生物 07年高试题必修和选修的比例 近三年陕西所用试题的比较一)必选修比例的比较 二)实验所占比例的比较 考纲的要求(能力要求): (1)能把握所学知识的要点和知识之间的内在联系。 (2)能用文字、图表、图解等形式阐述生物学事实、概念、原理和规律等。 理解 :从图中获得信息 把文字或数字转化成图表 (3)能运用所学知识,对某些生物学问题进行解释、推理,作出合理的判断或得出正确的结论。 (3)具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括确认变量,作出假设和预期、设计可行的研究方案、处理和解释数据、根据数据作出合理的判断等。关注新教材方面:提出问题------作出假设------预期结果-------高计实验方案-------处理解释数据--------得出合理的结论。在去年的宁夏和海南试题上出现确定变量(自变量、因变量和无关变量) (2)关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展。(应关注大众发展的,不同的地方考查不同的)4、综合运用能力理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中1)多知识点。2)解决社会、现实中相关的问题。 二 07年高考生物试题的总体特点 一)必选修比例的变化 1 必修在增多,选修在减少 2 选修单独成题在减少 天津卷(非单独成题) 二)学科内的综合进一步加强 四川 2.下列关于生物膜的叙述,不正确的是 A.细胞完成分化以后,其细胞膜的通透性稳定不变 B.膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础 C.特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非已” D.分泌蛋白质合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快 重庆题 1 稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长,对以此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是 A 该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动 B 鸭子既是初级消费者,又是次级消费者 C 生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 D 水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率 三)对热点问题的关注例:重庆 2 下列有关细胞分化的叙述,正确的是 A 原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关 B 红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关 C 胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性 D 癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系 宁夏 6.某种抗癌药可以抑制DNA的复制,从而抑制癌细胞的增殖,据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是 A.影响神经递质的合成,抑制神经系统的兴奋 B.影响胰岛细胞合成胰岛素,造成糖代谢紊乱 C.影响血细胞生成,使机体白细胞数量减少 D.影响脂肪的合成,减少脂肪的贮存 四)科学思维的体现 2)实验例:全国1(预实验) 有三种可能性 五)认图题是必考试题 全国1 六)生活体验性试题在加强 试题所给的材料都是常见的 例如:玉米、马铃薯、甘薯、小麦等 动物材料也是相似的(果蝇、小鼠青蛙等) 七)与新教材接轨明显 1)从分值的变化看 2)从对实验的考查上看 九)重点非常突出 表现在以下的重点 1)实验 2)遗传 3)调节 4)代谢 三 复习中的应对 例:05年全国高考2 30、(27分) (1)植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图所示。当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启;反之细胞失水收缩,气孔关闭。 请以放置一小段时间的菠菜为材料设计一个实验,证明气孔具有开 启和关闭的功能。要求写出实验材 料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释。 实验材料与主要用具: 实验步骤: 预测实验结果并作出解释: 如何重视: (1) 原理 (2) 步骤特点 (3) 训练表述的规范性 (以质壁分离和复原实验为例) 2. 能力的培养应对 以光合作用为例 (1) 明确高考在本部分可能的命题对象 (2)建立主干知识体系 (3)生发出能力问题 细微处见伟大! —胡萝卜素 —叶黄素 —叶绿素a —叶绿素b 题3图1菠菜叶片的叶绿体 中色素的层析结果 A —叶绿素a —叶绿素b 题3图2在缺Mg的营养液中,长期培养的蕃茄叶片叶绿体中色素的层析结果
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