农村中学校本培训的经验、存在的问题和对策.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约3.16千字
  • 约 6页
  • 2017-09-10 发布于重庆
  • 举报

农村中学校本培训的经验、存在的问题和对策.doc

农村中学校本培训的经验、存在的问题和对策 ? 我校是开县的一所农村初级中学,在近几年的校本培训工作中,我们积累了一些经验,但是也存在着一些问题。 一、经验:??? 根据我校现有教师的实际,我们的校本培训目标定位为:注重每个教师在自己原有的水平上再提高,注重给每个教师提供充分展示自己才能的机会,达到唤起全体教师继续学习和终身学习的意识和目的,真正使课堂成为提高教育教学质量的主阵地和主战场。 1.抓常规,促参与,开展每周一次的校本培训 学校每学期开学初,即由教导处统筹安排好作主题发言的顺序,要求每位发言人都做到培训要有计划、有目的、有步骤,在理论和实践相结合的基础上达到教育观念更新,提高自己,完善自己。目的是强化全体教师的政治业务学习,做到校本培训要人人参与,提高教师的职业道德水平和业务水平,为提高我校教育教学质量打下了坚实的基础。 ??? 此外还要聘请部分专家、学者到我校作专题讲座。 ??? 近年来,我校多次邀请县进修校、教研室等专家,城区直属小学的骨干教师来校作专题讲座或指导教学工作,并和参加公开课的教师们进行面对面的教学交流。 2.抓科组,促教研,开展每两月一次的学科组教研活动 教研组是以学科教师为主体的教学研讨组织,抓好教研组的建设,切实搞好教研活动是提高教师队伍整体素质的有效途径。让教师在这块属于自己的舞台上尽情施展,敢于争先,勇于创新,应成为学校开展校本培训的明确方向。我校

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档